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一、单选题
1.如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两个物体。物体提升相同高度,不计绳重和摩擦,下列说法一定正确的是()
A.若FA=FB,则GAGB B.若GA=GB,则η甲η乙
C.若GAGB,则FAFB D.若FA=FB,则η甲η乙
2.在斜面上将一个质量为5kg的物体匀速拉到顶端,如图所示,若此时沿斜面向上的拉力为40N,斜面长2m、高1m,g取10N/kg。下列说法不正确的是()
A.拉力做的有用功为50J
B.拉力做的总功为80J
C.物体所受摩擦力为30N
D.此斜面的机械效率为62.5%
3.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()
A.有力作用在物体上,且物体移动了一段距离,说明就有力对该物体做功
B.使用任何机械都不省功
C.做功快的机械其机械效率一定高
D.做功越多的机械其功率越大
4.如图所示,斜面长10m,高4m,用沿斜面方向的推力F,将一个质量为50kg的货物由斜面底端匀速推到顶端,运动过程中摩擦力做功500J,下列说法正确的是()
A.机械效率为75% B.F=300N
C.摩擦力为50N D.推力做的总功为3000J
5.如图所示,物体重200N,动滑轮重20N。工人用125N的拉力将物体匀速提升3m,用了10s,在此过程中下列说法正确的是()
A.有用功是750J
B.拉力的功率是37.5W
C.滑轮的机械效率是80%
D.克服动滑轮重所做的额外功占总功的20%
二、多选题
6.工人用如图所示的滑轮组,在时间t内,将重为G的货物匀速提升了h,人对绳子竖直向下的拉力恒为F。以下说法不正确的是()
A.拉力F的功率为
B.额外功为Gh
C.滑轮组的机械效率为×100%
D.滑轮组的机械效率随h的增大而增大
三、填空题
7.如图所示,利用斜面将一个重600N物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力F=300N,拉动的距离s=5m,物体提升的高度h=2m。此过程中拉力做的功是___________J,该斜面的机械效率是___________,物体受到的摩擦力为___________(大于/等于/小于)300N。
8.如图所示,用滑轮组拉动重为40N的物体A,使物体A在水平方向上以2.5m/s的速度移动一段距离,用时2s,所用拉力F为20N,地面对物体A的摩擦力为30N,则滑轮组所做的有用功为___________J,拉力F的功率为___________W,滑轮组的机械效率为___________。
四、计算题
9.重为600N的装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升重力为900N的货物,所用的拉力F为500N,物体以0.1m/s的速度上升10s,不计绳重及摩擦,求:
(1)拉力F做的有用功;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)拉力的功率。
10.如图甲所示,用滑轮组提升质量为60kg的重物,物体在拉力F的作用下以0.4m/s匀速上升了8m。此过程中,拉力F做的功W随时间t的变化图像如图乙所示。求:
(1)拉力F的功率;
(2)滑轮组机械效率;
(3)若克服摩擦与绳重所做的额外功占总额外功的三分之一,则动滑轮的重力为多少N。
11.近期我国长江中下游许多省份因连续大雨发生洪涝灾害。抗洪抢险小分队成员李军在一次行动中需要帮老百姓把一个质量为240kg的重物搬到2m高的车上、为了省力采用5m的长木板搭了一个斜面(如图所示)。用1200N的力用了5min将重物匀速推到车上。(g=10N/kg)
(1)他对重物做了多少功?
(2)他做总功的功率是多少?
(3)此次简易斜面装置的机械效率为多少?
五、实验题
12.某学习小组用几个相同的滑轮来探究定滑轮、动滑轮和滑轮组的机械效率,实验装置如图所示。他们将测得的钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有用功、总功W总和机械效率η数据一并记入表中:
次序
G/N
F/N
h/m
s/m
W有用/J
W总/J
η
1
2
2.1
0.1
0.1
0.2
0.21
95.2%
2
2
1.2
0.1
0.2
0.2
0.24
83.3%
3
2
0.9
0.1
0.3
02
0.27
★
(1)在实验操作中,应沿竖直方向______拉动弹簧测力计;
(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是需要克服______多做额外功;
(3)表格中数据★=______,比较实验2、3,这两次实验机械效率不同的主要原因是______不同;(选填“与动滑轮相连绳子的股数”或“摩擦”)
(4)在实验2的装置下再加挂一只相同的钩码,装置的机械效率将_____
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