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*******************企业管理学教学课件PPT——管理与领导企业管理学概述战略规划企业目标，未来方向，竞争优势组织结构部门设置，权力分配，沟通机制绩效管理目标设定，评估反馈，激励机制管理的内涵与特点目标导向管理是为了实现组织目标而进行的一系列活动。人、财、物协调管理涉及组织中的人、财、物资源的有效整合与利用。持续改进管理是一个动态的过程，需要不断学习、调整和优化。管理的基本职能计划制定目标，选择行动方案，分配资源，协调行动。组织建立组织结构，配置人员，协调部门，明确职责。领导激励团队，沟通协调，解决冲突，达成目标。控制监控进度，评估绩效，纠正偏差，改进工作。管理思想的发展历程古典管理理论强调科学管理、组织结构和工作效率。行为科学理论关注人的行为、动机和工作满意度。现代管理理论结合了古典和行为科学理论，并发展了新的理论和方法。科学管理理论泰勒制强调科学方法，提高效率。福特制流水线作业，提高生产效率。吉尔布雷斯运动研究动作经济原则，简化工作流程。人际关系理论人际关系重要性强调员工之间的人际关系对工作效率的影响，认为良好的人际关系可以提高员工的积极性和生产力。团队合作重视团队合作，认为团队成员之间的相互理解和支持对于工作目标的实现至关重要。领导风格强调领导者要注重员工的心理需求，采用民主和参与式的领导风格，以激发员工的积极性和创造力。系统管理理论整体性将企业视为一个相互关联的系统，强调各要素之间的相互作用和协调。环境适应性企业需要适应外部环境的变化，并根据环境的变化调整自身结构和功能。目标导向性企业管理的目标是使企业系统有效运行，以实现既定的目标。行为科学理论团队合作团队合作是指在工作中，人们通过共同努力，以实现共同目标的活动，强调团队成员之间的相互信任、沟通和合作。领导力培训领导力培训是指通过培训提高个人领导能力，帮助个人成为优秀的领导者，注重培养领导者的个人魅力、沟通技巧和决策能力。积极心理学积极心理学是心理学的一个分支，关注人类积极心理状态和行为，旨在提升个人幸福感、满足感和成就感，提高工作效率和生活质量。管理学的研究对象与方法组织组织是管理学研究的核心对象，包括企业、政府机构、非营利组织等。管理活动管理活动是管理学研究的另一个重要对象，包括计划、组织、领导、控制等。管理理论管理理论是管理学研究的重要组成部分，旨在解释管理现象，指导管理实践。管理方法管理方法是管理学研究的应用工具，包括定量分析、定性分析、案例分析等。管理者的角色与技能领导者激励团队，设定目标，指引方向。沟通者有效沟通，传递信息，促进合作。决策者分析问题，权衡利弊，做出决定。管理者的领导艺术激励人心有效地激励团队成员，让他们努力工作，并朝着共同目标前进。沟通协作建立良好的沟通渠道，促进团队成员之间的协作，并确保信息传递的准确性。决策果断在面临挑战时，能够做出明智且迅速的决策，并有效地执行。领导模式与领导理论1特质理论强调领导者天生具有某些特质，如智力、自信和魅力，这些特质决定了领导的成功。2行为理论侧重于领导者的行为方式，研究不同类型的领导行为对下属的影响。3权变理论认为有效的领导方式取决于情境因素，如任务、下属和环境。4现代领导理论包括变革型领导、服务型领导等，强调领导者与下属的互动和共同发展。领导者的个人素质与领导风格自信相信自己的能力和判断，并能够清晰地表达自己的想法。责任感对自己的行为和决策负责，并能够承担相应的后果。沟通能力善于与他人沟通，并能够有效地传递信息和意见。学习能力不断学习新知识和技能，以适应不断变化的管理环境。领导沟通的基本原则积极倾听，理解对方观点。信息公开透明，建立信任基础。及时反馈，促进沟通效果。换位思考，尊重员工意见。领导决策的基本过程1识别问题清晰地定义问题，确定决策目标2收集信息搜集相关数据，分析问题根源3评估方案比较不同方案，选择最佳策略4执行决策将决策转化为行动，分配资源5评估结果跟踪执行情况，评估决策效果领导激励的基本手段目标激励设定明确的目标，让员工有目标感和成就感。奖励激励物质奖励和精神奖励相结合，给予员工认可和鼓励。情感激励尊重、信任和关心员工，营造良好的工作氛围。授权激励赋予员工责任和权力，激发他们的主动性和创造力。领导权威的建立与运用建立权威领导者需要以身作则，不断学习，提升自身能力，赢得团队成员的信任和尊重。运用权威领导者要善于沟通，营造良好的团队氛围，激发团队成员的积极性和创造性，发挥