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外国语学院研究生学位论文规范

一、论文总体要求

(1)学位论文是研究生学术水平的重要体现，其撰写应当遵循学术规范和道德准则。论文应当具有原创性，充分体现研究者的独立思考和研究能力。研究过程中，必须保证数据的真实性和可靠性，对于引用他人成果应严格遵循引用规范，确保学术诚信。

(2)学位论文应当结构完整，逻辑清晰，内容丰富。全文应包括绪论、文献综述、研究方法、实验结果与分析、讨论、结论、参考文献等部分。各部分之间应紧密相连，形成一个完整的论述体系。同时，论文的文字表达应当准确、简洁、流畅，避免语法错误和逻辑混乱。

(3)学位论文的撰写应严格遵守学校的学位论文规范和格式要求。具体包括论文的排版、字体、字号、行距、页边距、图表格式、参考文献著录等。在撰写过程中，作者需密切关注相关规范，确保论文符合学术规范和格式要求，以便顺利通过学位论文评审。

二、论文格式规范

(1)学位论文的格式规范对于论文的学术价值和规范性具有重要意义。根据《外国语学院研究生学位论文撰写规范》要求，论文的纸张尺寸应采用A4型（210mm×297mm），页边距应设置为上边距25mm，左右边距为25mm，下边距为30mm。全文采用宋体小四号字，行间距为固定值24磅，全文统一使用页眉页脚，页眉距版心上边缘15mm，页脚距版心下边缘15mm。例如，某篇硕士学位论文的字数在30000字左右，按照此格式要求，其页面布局大约需120页。

(2)论文的封面和扉页应按照《外国语学院研究生学位论文撰写规范》设计，包括论文题目、作者姓名、学号、导师姓名、指导学院、论文提交时间等信息。其中，论文题目字体应为黑体小二号字加粗，居中排布；作者姓名和学号字体应为楷体三号字，导师姓名字体应为黑体三号字，指导学院字体应为楷体三号字，提交时间字体应为仿宋三号字。例如，某篇论文封面设计如下：“英语诗歌翻译策略研究——以英国诗人雪莱为例”，作者：张三，学号：201800123，导师：李四教授，指导学院：外国语学院，提交时间：2023年5月。

(3)学位论文的目录应包含论文的所有章节标题和页码，要求字体为仿宋小四号字，居中对齐。目录页码采用四号字，左对齐。章节标题应按顺序排列，一级标题字体为黑体三号字加粗，二级标题字体为黑体小二号字加粗，三级标题字体为黑体三号字加粗，四级标题字体为黑体小四号字。例如，某篇硕士学位论文的目录结构如下：

第一章绪论

1.1研究背景及意义

1.2研究内容和方法

1.3论文结构安排

第二章相关理论概述

2.1英汉翻译理论

2.2诗歌翻译研究

第三章英语诗歌翻译策略

3.1意译策略

3.2形译策略

3.3直译与意译结合策略

第四章案例分析

4.1雪莱诗歌翻译案例分析

4.2翻译效果评价

第五章结论

5.1研究总结

5.2研究不足与展望

参考文献

附录

A.附录一

B.附录二

以上为论文格式规范的主要内容，作者在撰写学位论文时，应严格按照规范要求进行排版和格式设置。

三、论文内容规范

(1)学位论文的内容规范是保证论文质量的重要环节。论文的研究内容应具有明确的研究目的和问题意识，研究方法应当科学合理，能够有效支持研究结论。例如，在一项关于英语教育技术的研究中，研究者采用了问卷调查和实验对比的方法，收集了1000名学生的数据，结果显示，使用教育技术辅助教学的学生在英语学习效果上比传统教学方式的学生提高了20%。

(2)论文中引用的数据和文献必须真实可靠，引用他人成果时，必须注明出处，遵循学术规范。例如，在讨论某位语言学家的理论时，应明确指出该理论的来源，并在文中使用脚注或尾注标注详细的参考文献信息。在撰写过程中，如果直接引用原文超过一定字数（如50字），应使用引号标注，并注明出处。

(3)学位论文的结论部分应基于全文的研究内容和分析，对研究问题给出明确的回答。结论应当具有概括性、准确性和创新性。例如，在一项关于跨文化交际能力培养的研究中，研究者通过对比实验，得出结论：通过跨文化交际课程的学习，学生的跨文化交际能力平均提高了30%。这一结论不仅对当前的教育实践具有指导意义，也为未来的跨文化交际研究提供了新的思路。