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2025小升初语文真题分类练习
专题9诗文默写
考点分布考点内容命题焦点常考题型
重点关注学生对诗文容的准确记忆,是否能
诗文默写主要考直接型默
正确书写字词,避免出现错别字、漏字、添字
查经典诗词、诗写、理解型
诗文默写等情况。越来越注重考查学生对诗文的理解,
词理解、名篇名默写、拓展
写根据特定的情境或要求,写出相应的诗句。要
句、文意把握、型默写和归
求学生能够将所学的诗文知识进行迁移运用,
现代诗文默写。类型默写。
在不同的语境中准确运用合适的诗句。
一、复习策略。
1.知识梳理。
(1)全面整理。以课本为核心,将小学阶段要求背诵的古诗词、文言文、现代诗文进行
系统整理。按朝代梳理古诗词,如唐代分为初唐、盛唐、中唐、晚唐,分别列出各时期代表诗
人及作品;文言文按出处整理,如《论语》《孟子》中的经典篇章。
(2)标注重点。对易错字、多音字、通假字等进行重点标注。像“羌笛何须怨杨柳中
“羌”的写法,“学而时习之,不亦说乎中“说通“悦要特别留意。
2.背诵技。
(1)理解记忆。深入理解诗文的含义、意境、情感及创作背景。以《望岳》为例,了解
杜甫渴望登上泰山之巅,俯瞰群山的壮志豪情后,更易记住诗句。通过想象诗文中描绘的画面,
如王维《山居秋暝》中“明月松间照,清泉石上流”的清幽之景,辅助记忆。
(2)多种方式背诵。采用大声朗读、小声默念、尝试背诵、默写等多种方式交替进行。
早晨可大声朗读培养语感,晚上睡前小声默念强化记忆,隔几天进行尝试背诵和默写,检验背
诵效果。还可将诗文编成口诀或歌曲,如将《三字经》谱曲,更轻松地背诵。
3.巩固练习。
(1)专项练习。针对不同类型的诗文默写题,进行专项训练。收集大量直接型、理解型、
拓展型、归类型默写题目,集中练习,熟悉各类题型的答题思路。如针对理解型默写,专门练
习根据不同情感、主题、情境等提示写诗句。
(2)错题整理。将练习和考试中的错题整理到错题本上,分析错误原因,如因粗心写错
字、对诗文理解有误等。定期复习错题,强化正确容的记忆。
4.模拟考试。
(1)限时训练。按照小升初考试的时间要求,进行诗文默写的限时训练。模拟考试场景,
让自己在规定时间完成一定量的默写题目,提高答题速度和应对考试的能力。
(2)自我评估。模拟考试结束后,认真对照答案批改,分析自己在答题过程中的失误和
不足。如是否存在书写不规范、答题不完整等问题,及时总结经验教训,调整复习策略。
二、答题技。
L直接型默写。
(1)仔细审题。看清题目要求填写的是上句还是下句,避免因看错而答错。例如题目要
求“默写随风潜入夜的下一句,就不能误写上句“好雨知时节。
(2)准确书写。书写时要一笔一划,确保字迹清晰、工整。注意易错字的写法,写完后
快速检查一遍,如“孤帆远影碧空尽”的“碧”,不要写成“壁。
2.理解型默写。
(1)精准理解题意。认真分析题目给出的情境、情感、主题等提示信息,明确要考查的
诗文容。如“请写出一
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