2010-2023历年浙江省杭州十四中高二下学期期中考试政治试题_1.docxVIP

2010-2023历年浙江省杭州十四中高二下学期期中考试政治试题

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.丝瓜俯视南瓜说：“我的藤蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温暖；也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是

A．公说公有理，婆说婆有理

B．尺有所短，寸有所长

C．金无足赤，人无完人

D．一叶障目，不见泰山

2.中共中央政治局根据经济形势的变化对2010年经济工作做出了重要决策，从辩证法角度看体现了

A．主观与客观是具体的历史的统一

B．具体问题具体分析

C．规律是可以认识和改造的

D．整体与部分相互影响、相互制约

3.唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”读一部书，要善于把握各部分的内在逻辑，从而提出纲要，钩出精义。这体现了：①系统的基本特征是层次性；②掌握系统优化的方法，要遵循系统内部结构的有序性；③掌握系统优化的方法要注重系统内部结构的优化趋向；④掌握系统优化的方法，要求用综合的思维方式来认识事物。

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．②④

4.2009年初，中共中央政治局常委、国家副主席习近平由珠海乘车抵达澳门考察访问。习近平表示当前澳门受国际金融危机冲击下的经济状况和民生状况为中央政府牵挂，他此行的目的是为澳门同胞齐心协力应对国际金融危机鼓劲加油，并对澳门即将迎来回归祖国十周年表示热烈祝贺。澳门经济状况和民生状况受国际金融危机冲击，这说明

A．任何事物之间都存在相互联系

B．事物之间的联系是无条件的

C．联系具有普遍性

D．整体与部分相互制约

5.黑龙江新兴煤矿井下许多的探煤巷发生煤与瓦斯突出，遇火发生瓦斯爆炸波及全矿井，是发生这起事故的主要原因。但如果人们能够科学推进煤层气（煤矿瓦斯）综合利用工作，煤层气还能变害为宝，节约利用能源，保护生态环境。这说明

A．要坚持正确价值观

B．矛盾双方在一定条件下可以转化

C．要具体问题具体分析

D．要用联系的观点看问题

6.2009年11月27日，中共中央政治局召开会议，分析研究2010年经济工作。会议指出，明年保持我国经济平稳较快发展具有不少有利条件，但也面临不少困难和矛盾。全党全国必须统一思想认识，坚定信心，更加周全地做好应对各种困难和挑战的准备。

A．善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾

B．要坚持一分为二用全面的观点看问题

C．任何事物都与周围的事物相互联系着

D．量变是质变的前提和必要准备

7.2009年5月4日，一种能快速检测出甲型H1N1流感病毒的试剂盒在军事医学科学院军事兽医研究所研制成功。这种全称为流感病毒RT-PCR的检测试剂盒，能特异性检测H1、H3、H5、H7、H9亚型流感病毒，可对甲型H1NI流感病毒进行特异性分型检测。这表明：

①规律是普遍的、客观的；②意识有能动作用；③物质是可知的；④人们可以认识并利用规律来造福人类。

A．①②③④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

8.材料：党的十七大报告中，首次提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”。专家指出：鼓励财产性收入目的是使中等收入者占多数，有利于促进共同富裕。这次提出的是“使更多的群众拥有”，它从属于发展成果群众分享的理念。这一理念不仅是收入分配体制改革乃至经济体制改革成功与否的标志，也是和谐社会建设的必然要求。

运用哲学常识知识，分析为什么要“创造条件让更多群众拥有财产性收入”？

9.澳门回归10年来经济持续增长，社会安定祥和，民众安居乐业。澳门原有的经济社会制度没变，生活方式没变，文化传统和特色也没有变化。变化的是澳门焕然一新的社会面貌和同祖国内地日益密切的联系。这体现的主要哲理是

A．物质决定意识原理，一切从实际出发

B．量变引起质变的道理，要求重视量的积累

C．矛盾特殊性原理，要求具体问题具体分析

D．绝对运动与相对静止的关系

10.中共中央政治局会议提出，明年要落实和丰富完善应对国际金融危机冲击的一揽子计划，提高经济发展的稳定性、协调性、可持续性。发展的“稳定性、协调性、可持续性”这一新的提法说明

A．社会意识对社会存在起促进作用

B．事物的变化发展是量变与质变的统一

C．想问题、办事情必须坚持一切从实际出发

D．我们党对社会主义现代化建设客观规律认识不断深化

11.据报道，美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运行方向的材料，这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。这启示我们：

①意识不仅能反映现存事物，而且能正确预测未来；②科学创造往往需要利用幻想的激发和推动；③科学幻想向现实的转化离不开科学实验；④发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实。

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

12.2