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北师大版数学一年级(上);学习目标;【难点】
寻找事物的共同属性,按不同的标准对
物品进行分类。;复习导入;分类的含义;分类的方法;分类的标准
;按颜色分。;按颜色分;按颜色分;按颜色分;练习巩固;2.下面每组小动物可以怎样分类?想一想,说一说。;2.下面每组小动物可以怎样分类?想一想,说一说。;2.下面每组小动物可以怎样分类?想一想,说一说。;2.下面每组小动物可以怎样分类?想一想,说一说。;3.可以怎样分?分一分,说一说。;3.可以怎样分?分一分,说一说。;4.把不同类的圈出来。;5.在文具下面画“√”,运动工具下面画“○”。;拓展提升;拓展提升;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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