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二第一课生物和生物圈初中生物一轮复习
1.举例说出生物的生命现象。2.举例说出生物生存的环境条件。3.举例说明生物和生物之间有密切的联系。4.显微镜的结构和使用。5.制作临时装片。6.尝试科学探究的方法,确立实事求是的科学态度。中考要求一
知识梳理二
1.自然界中有生命的物体叫做生物。2.生物的生命现象:①生物体有一定的结构(除外,生物都由构成);②生物体能够由长;③生物体有作用(吸收营养物质、排除废物)④生物体能后代,并有遗传和变异现象;⑤生物体对外界刺激能够作出;(应激性)⑥生物体都能一定的环境,也能环境。病毒细胞小大新陈代谢繁殖一定的反应适应影响考点一:举例说出生物的生命现象
1.判断下列句子属于哪种生物现象?①春种一粒粟,秋收万颗籽②向日葵向太阳生长③满园春色关不住,一枝红杏出墙来④植物的落叶、人排汗⑤一母生九子,九子各不同⑥种瓜得瓜,种豆得豆2.判断下列句子属于生物与环境的何种关系?①鱼儿离不开水②蚯蚓疏松土壤③枯叶蝶的形态和枯叶很像④气温降低大雁南飞⑤大树底下好乘凉⑥仙人掌的叶退化成刺⑦骆驼刺根系发达⑧蚯蚓体表湿润,有刚毛⑨千里之堤,溃于蚁穴⑩森林可以保持水土繁殖应激性应激性新陈代谢变异遗传依赖影响适应适应适应影响适应适应影响影响考点一:举例说出生物的生命现象
1.下列选项中,不属于生物的是()A.病毒B.飞机C.草履虫D.鱼2.下列属于生命现象的是()A.火山爆发B.开水沸腾C.雨后春笋D.潮起潮落3.下列生物不具有细胞结构的是()A.衣藻B.酵母菌C.狂犬病病毒D.大肠杆菌B〖考点归纳〗(1)有生命的物体是生物(2)生物才具有生命现象(3)除病毒外,生物都是由细胞构成的CC典例探究
1.生物和环境的关系是相互影响,相互作用。2.生态因素是指环境中直接影响生物生活的各种因素。包括非生物因素和生物因素。因素包括水、光、温度、土壤、空气等;因素是指影响某种生物生活的其他生物。3.生物学是指研究和的科学。非生物生物生命现象生命活动规律考点二:举例说出生物生存的环境条件考点三:说明生物和生物之间有密切的联系。
1.对于草原的羊群来说,下列不是影响它们生活的非生物因素是()A.草B.水和阳光C.空气D.温度2.下列诗句能反应生物因素对生物影响的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.近水楼台先得月,向阳花木易为春C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开3.在温暖、潮湿的地区,生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。影响这一现象的主要非生物因素是()A.植物B.阳光C.温度和水D.土壤和空气4.解决下列问题与生物学没有直接关系的是()A.海水淡化B.环境污染C.人口剧增D.粮食短缺ACAA典例探究
123456781011129目镜粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂物镜镜柱镜座镜筒压片夹载物台遮光器反光镜目镜物镜1.有放大作用的结构是?2.调节光线强弱的结构是?3.调节镜筒升降的结构是?反光镜遮光器粗准焦螺旋细准焦螺旋考点四:显微镜的结构和使用
1.目镜:15X,物镜:10X放大倍数=。2.实验室内光线强时,对光时,应选择光圈和面镜。实验室内光线弱时,对光时,应选择光圈和面镜。3.显微镜的使用过程:①取镜和安放:开始选用倍镜,视野更,细胞数目。②对光:低倍物镜对准通光孔,调节反光镜。直到看到?③安放装片:将物品置于通光孔中央。④调焦与观察⑤整理和收放:用擦拭目镜和物镜。150倍小平大凹低多广擦镜纸考点四:显微镜的结构和使用
4.显微镜使用注意事项:①从低倍镜切换到高倍镜,视野变,细胞数目变。②使镜筒下降时,眼睛要看着,防止
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