传播学视阈下的非物质文化遗产“活态化”传承研究——以短视频为例.docxVIP

PAGE

1-

传播学视阈下的非物质文化遗产“活态化”传承研究——以短视频为例

一、非物质文化遗产“活态化”传承的背景与意义

(1)非物质文化遗产作为人类文明的重要组成部分，承载着丰富的历史记忆和文化价值。随着全球化进程的加速，非物质文化遗产面临着传承危机。据统计，我国目前已有超过1400项非物质文化遗产项目，但许多传统技艺和民俗文化正逐渐消失。在数字化时代，非物质文化遗产的“活态化”传承显得尤为重要。活态化传承不仅有助于保护和传承非物质文化遗产，还能促进文化交流，丰富人们的精神世界。

(2)近年来，随着互联网技术的飞速发展，短视频平台迅速崛起，成为文化传播的重要载体。短视频以其短小精悍、易于传播的特点，吸引了大量年轻用户，为非物质文化遗产的传承提供了新的途径。据相关数据显示，我国短视频用户规模已超过8亿，日活跃用户数超过4亿。短视频平台上的非遗内容，如传统手工艺、民间舞蹈、地方戏曲等，吸引了大量观众，为非遗传承注入了新的活力。以抖音为例，其平台上关于非遗的短视频播放量已超过100亿次，点赞量超过10亿次。

(3)非物质文化遗产的“活态化”传承对于推动文化产业发展具有重要意义。一方面，非遗传承人通过短视频平台展示自己的技艺，吸引更多年轻人关注和学习，为非遗技艺的传承和发展提供了人才保障。另一方面，非遗产品通过短视频平台进行推广，拓宽了市场渠道，提高了产品附加值。例如，四川绵竹年画的非遗传承人通过短视频平台展示年画制作过程，吸引了大量粉丝，年画产品销售额同比增长30%。此外，非遗文化资源的数字化保护和利用，也为文化产业的创新发展提供了源源不断的素材。

二、短视频传播的特点与非遗传承的契合度分析

(1)短视频传播具有即时性、互动性和分享性强的特点，这些特点与非遗传承的需求高度契合。首先，短视频的即时性使得非遗文化能够迅速传递给观众，缩短了文化传承的时间差。例如，抖音平台上的非遗短视频，能在短时间内传播到世界各地，让更多人了解和关注非遗。

(2)短视频的互动性允许观众与传承人实时交流，这为非遗传承提供了反馈机制。观众可以通过评论、点赞、转发等方式参与到非遗文化的传播中，这种双向互动有助于非遗文化的活化和创新。例如，一些非遗传承人通过短视频解答观众疑问，不仅传播了知识，也促进了技艺的传承。

(3)短视频的分享性使得非遗文化能够迅速传播和扩散。在短视频平台上，优质的内容往往能够获得大量转发，形成病毒式传播。这种传播方式有助于扩大非遗文化的影响力，吸引更多年轻人关注和参与非遗传承活动，为非遗文化的传承注入新的活力。

三、短视频平台上的非物质文化遗产传承案例分析

(1)以抖音平台为例，非遗传承人通过短视频展示传统技艺，吸引了大量关注。如四川成都的蜀绣传承人小芳，她在抖音上发布了蜀绣制作过程的短视频，视频播放量超过500万次，点赞量超过30万。通过短视频，小芳不仅展示了蜀绣的精湛技艺，还教授观众基础的蜀绣技巧，让更多人了解和喜爱这一传统技艺。此外，小芳的短视频还带动了蜀绣产品的销售，店铺销售额同比增长了40%。

(2)在快手平台上，非遗美食的传承也取得了显著成效。以陕西西安的肉夹馍制作技艺为例，一位名叫“馍哥”的传承人通过快手直播展示肉夹馍的制作过程，吸引了数十万粉丝。他的直播不仅展示了肉夹馍的传统制作方法，还介绍了肉夹馍的历史文化。在直播中，馍哥还与观众互动，解答关于肉夹馍的问题，增强了粉丝的参与感。据统计，馍哥的快手直播间每月观看人次超过100万，带动了肉夹馍的销量，店铺月销售额达到50万元。

(3)在B站上，非遗文化的科普和传承也取得了成功。例如，一位名叫“非遗小课堂”的UP主，通过制作一系列关于非遗文化的科普视频，吸引了大量年轻观众。他的视频内容涵盖了剪纸、皮影戏、泥塑等多种非遗技艺，视频播放量累计超过1000万次。这些视频不仅让年轻人了解非遗文化，还激发了他们对传统文化的兴趣。在“非遗小课堂”的影响下，许多年轻人开始学习非遗技艺，为非遗传承注入了新的活力。据统计，B站上关于非遗的视频总播放量已超过10亿次。

四、短视频视阈下非物质文化遗产“活态化”传承的策略与展望

(1)短视频视阈下非物质文化遗产的“活态化”传承策略需多方面入手。首先，加强对非遗传承人的培训和扶持，提高其制作短视频的能力。通过培训，传承人可以掌握短视频制作技巧，提升视频质量，吸引更多观众。此外，政府部门可设立专项资金，用于支持非遗传承人的短视频制作，以鼓励更多传承人投身于非遗文化的传播。

(2)在内容创作方面，非遗传承人应结合时代特点，创新表达方式，以更生动、有趣的方式展示非遗技艺。例如，可以将非遗文化与日常生活相结合，创作具有现代气息的短视频，让观众在娱乐中了解非遗文化。同时，通过引入科技元素，如虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等，让非遗文化以更立