《电解池》教学设计
商南县鹿城中学周丹丹一、教材内容地位及作用
电解池是继原电池后电化学根底不行或缺的组成局部,是原电池学问的连续,更是争论其应用的根底。与氧化复原反响、化学反响中的物质和能量变化等学问亲热相关,在中学化学根本理论中占有重要的地位,也是指导工农业生产实践的重要理论依据。
课程标准要求:体验化学能与电能转化的探究过程,了解电解池的工作原理,能写出电极反响式和电解池总反响式,重在体验学问形成过程。
二、教学目标
理解电解原理,初步把握一般电解反响产物的推断方法
了解氯碱工业,电镀,冶金的原理
把握电解电极方程式的书写。
三、教学的重、难点
电解原理。
电解原理的应用
四、教法
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