六年级下册语文课内名著解读《鲁滨逊漂流记》.docxVIP

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  • 2025-02-07 发布于湖南
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六年级下册语文课内名著解读《鲁滨逊漂流记》.docx

六年级下册语文

课内名著解读《鲁滨逊漂流记》

一、多音字:

畜xù(畜养)??chù(牲畜)??

作zuō(作坊)?zuò(作家)

尽?jǐn(尽管)?jìn(尽兴)??

劲?jìn(劲头)?jìng(劲敌)

二、近义词:

畏惧——恐惧凄凉——凄惨

安慰——宽慰??寂寞——孤单

野蛮——蛮横??忧伤——哀伤

三、反义词:

畏惧——勇敢简陋——豪华

野蛮——文明??忧伤——高兴

接受——拒绝??节省——浪费

四、词语搭配:

(简陋)的帐篷??(寂寞)的生活

(成群)的山羊??(不安)的心情

(愉快)地生活??(荒芜)的土地

五、句子解析:

1、?我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中,也许这种生活在世界上是前所未闻的。但我必须接受这种生活,并且一天天过下去。

?这句话正是鲁滨逊孤岛生活的写照。他所要过的生活是人们从未听说过,他的心情是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛,可以说鲁滨逊面对的困难除了吃穿住的窘迫外,还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上的忧郁和失望,是他在岛上住下去的关键。采用第一人称来叙述,写的都是“我”的眼中事,心中事,充分展现了“我”的内心世界,更具真实感。

2、鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。破船上搬下来的食物很快吃光了,要想活下去,就得想办法。

当意外来临时。鲁滨逊没有怨天尤人,灰心丧气,也没有不切

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