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以探究学习促进学生道德思维的研究论文

摘要：本文旨在探讨如何通过探究学习来促进学生道德思维的发展。通过对当前教育背景和实际案例的分析，提出了探究学习在道德教育中的重要性和具体实施策略。本文结合实际教学经验，为教师提供了促进学生道德思维发展的有效途径。

关键词：探究学习，道德思维，教育策略，学生发展

一、背景分析

（一）当前教育背景

1.素质教育理念下的道德教育需求

随着素质教育的深入推进，道德教育在我国教育体系中的地位日益凸显。道德教育不仅关注学生的道德认知，更强调学生的道德情感、道德行为和道德判断能力。在这种背景下，探究学习作为一种新型的教学方式，被广泛应用于道德教育中，以促进学生道德思维

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