六年级上册语文期末拔高字词专项练习.docxVIP

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六年级上册语文

期末拔高练习:字词专项

一、词语积累。

1.读拼音,在括号里填上合适的字。

(1)lán:(蓝)天?(篮)球??波(兰)??斑(斓)

(2)jiàn:(建)议??关(键)?矫(健)?宝(剑)

(3)mì:静(谧)??精(密)?甜(蜜)?(秘)密

2.填生肖,组成语。

(鼠)目寸光对(牛)弹琴(虎)背熊腰

守株待(兔)画(龙)点睛打草惊(蛇)

指鹿为(马)亡(羊)补牢尖嘴(猴)腮?

(鸡)犬不宁狐朋(狗)友牧(猪)奴戏

二、查字典。

查“抚摩”的“摩”字,用音序查字法应查音序M,再查音节?mó;用部首查字法应查?广部,再查?十二?画。这个字属于?半包围??结构,与字义有关的偏旁是?手。

在字典中,“摩”有以下意思:①来回地擦;②用手轻轻按着并一下一下地移动;③接触;④研究。下面句子中的“摩”应该选择什么意思,请将意思所代表的序号填在句子后面的(??)里。

1.我摩挲着那本书,舍不得丢开。?????????????(?②)

2.鲁迅先生的文章含义深刻,值得我们好好揣摩。???(④?)

3.足球比赛即将开始,运动员摩拳擦掌,跃跃欲试。??(?①)

4.学校掀起了“鲁迅作品阅读热”,买书的人摩肩接踵,络绎不绝。(?③)

三、词语理解。

1、给句中带点的字换个意思相同的字或词,不要重复。

①我从来没听他说(讲)过这件事。

②教练把比赛的规则又详细地说(讲解)了一遍。

③老师严厉地把我说(批评)了一顿。

④每逢说(提)起这件事,爷爷都激动得热泪盈眶。

⑤她把事情的经过说(解释)了又说,就希望我不要怪她。

2、给字、词选择恰当的意思。

1.讲究:①讲求、重视?②值得注意或推敲的内容?③精美

祭器很讲究(③)???讲究卫生(①)

这里的技术是大有讲究的(②)

2.故:①事故?②原来的,从前的,旧的③朋友,友情④死亡

变故(①)?病故(④)?沾亲带故(③)??故乡(②)

3.之:①往?②的?③代词,代替人或事物

钟子期必得之(③)????赤子之心(②)

送孟浩然之广陵(①)

3、读句子,写出与带点字词语意思相反的词。

①船有节奏地前后晃荡着。?(平稳)

②为了调节一下沉闷的气氛,我有意同他开玩笑。(?活跃)

③我就不相信,这些小精灵会不爱我们的海岛,会不愿在这里安居乐业。?(流离失所)

4、给下列带点的词语换个说法,意思不变。

①这少年便是闰土。??????????????(就是)

②我真踟蹰起来。???????????????(犹豫)

③我远远将缚在棒上的绳子一拉。?????(捆)

④其间有一个十二岁的少年,项带银圈。?(颈)

5、用“激”组成不同的词,分别填在下面句子中的括号里。

王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀(?激情?)地讲述了一次与日本侵略军进行(激烈)战斗、全歼敌人的经过。听完报告后,我们的心情非常(?激动),英雄们的事迹将永远(激励?)我们前进。

6、写出下面成语中的历史人物。

四面楚歌(项羽?)?煮豆燃箕(曹植)?指鹿为马(赵高)

卧薪尝胆(勾践?)?完璧归赵(蔺相如)?入木三分(王羲之)

四、词语运用。

1.在括号里填上适当的词语。

抵御(侵略)??揭开(谜底)??发展(生产)

开挖(河道)??发射(导弹)?打开(窗户)

像(火红)的杜鹃花,像(雪白)的梨花,像(金黄)的油菜花。

2.填上表示声音的词语。

①随着(叮铃叮铃)的上课铃声响起,同学们陆续走进教室。

②半天下来,我的肚子饿得(咕咕)直叫。

3.选词填空。

僻静?平静??安静??恬静??幽静

①她渐渐地(平静)了下来,终于睡着了。

②他一个人在这条(僻静)的小路上急匆匆地走着。

③上课铃响了,喧闹的校园顿时(安静)下来。

④月光照在她(恬静)的脸上。

⑤(幽静)的山谷里传来了几声鸟叫。

五、语文趣味园。

你知道下面的惯用语是什么吗?

1.吝啬钱财、一毛不拔的人。?????(铁公鸡)

2.足智多谋的人。???????????(智多星)

3.接待宾客的当地主人。???????(东道主)

4.技艺不精,勉强凑合的人。?????(半路出家)

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