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《好娃娃》活动方案
活动目标:
1.初步熟悉歌曲旋律,理解歌曲的内容,并用活泼、连贯的唱法唱歌。
2.根据形象有趣的歌曲内容创编动作并进行表演。
活动准备:
1.爷爷、奶奶的图片各一张。
2.观察过老人走路的样子。
活动过程:
一、复习歌曲《小板凳》,启发幼儿联想:小板凳除了给妈妈坐,还要让给谁坐?
二、幼儿观察“爷爷、奶奶”的图片,引出歌曲。
1.幼儿观察图片,激发学习新歌曲的兴趣。
2.我们来学一学“爷爷奶奶”是怎样走路的。
三、学唱歌曲第一段。
1.教师范唱:爷爷年纪大是怎么样的?我为爷爷做什么?爷爷感觉怎么样?
2.教师再次范唱歌曲第一段。
3.教师引导幼儿根据歌词内容创编动作。
4.教师再次范唱,幼儿做动作,鼓励幼儿参与演唱。
四、学唱歌曲第二段。
1.奶奶年纪大了是怎么样的呢?
2.教师范唱歌曲第二段。
3.引导幼儿用动作表现“奶奶”。
4.鼓励幼儿跟着教师一起边做动作边演唱第二段。
五、幼儿将两段歌词连起来演唱。
1.教师指图提示幼儿两段歌词的不同。
2.幼儿边做动作边演唱歌曲。
六、教师唱第三段。
教师唱第三段,用爸爸妈妈的口吻夸奖好娃娃。
活动延伸:
幼儿在区角中可以进行角色扮演。
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