专题12.八年级上册：Unit 1 Period3 知识梳理与精练答案全解全析.pdfVIP

八年级上册：Unit1Period3

答案全解全析

三．知识解析

知识点一plan的用法

解析考查名词辫析。problem“问题”;news“新闻；消息”；plan“计划”;rule“规则”。根据答语中的“在沙滩上野

餐怎么样？”可知，问句是在询问对方这个周末的计划。

答案C

知识点二询问某人长相和外貌的句型

解析考查情景交际。问句意为“韩梅长什么样？”A项意为“她是一个志愿者”;B项意为“她学习非常努力”;C

项意为“她喜欢滑冰”;D项意为“她胖，但是很漂亮”。

答案D

知识点三

解析句意：孩子在成长的过程中会问各种各样的问题。question通常指人主观上产生的需要得到解答或解

释的问题或疑问。

答案D

知识点四形容词hard-working的用法

解析hard-working为形容词，意为“勤奋的”，前面加be动词构成系表结构，作谓语；workhard为动词短语，

意为“工作努力”；even意为“甚至，更”，后面跟比较级。

答案ishard-working;worksevenharder

知识点五连系动词feel得用法

解析考查连系动词辨析sound听起来；taste尝起来；feel感觉是，摸起来；smell闻起来：分析语境可推知，

围巾应该是摸起来柔软、舒服。

答案C

随堂练习

答案

1.D从下文“为什么仅仅因为一个新生要来我们就必须要搬到另一个教室？”可以看出老师应该是告诉全班同

学下周换教室的事情。故选D。

2.C固定词组agreewith表示“同意……”。故选C。

3.B通过上下文内容可知班上要来一位新同学。cometosp．意为“来到某处”。故选B。

4.C从上文内容可以看出同学们是不同意搬教室的，所以应该是生气地问。故选C。

5.A根据语境可知老师要求学生们对这位新同学要好。bekindtosb．对某人好。

6.B考查固定词组。sofar到目前为止；aboveall首先；asusual像往常一样；infact事实上。通读本段可知，

校长首先亲自推着轮椅送新生来班级，然后介绍新生并要求学生之间互相帮助。由此可知此处填aboveall

更符合题意。

7.B杰夫来到这个班级，应该是班级的一员。故选B。

8.A考查不定代词。根据下文“随着时间的推移，他们开始理解这个原因”可知，在一开始同学们都不能完全

理解校长的意思，故选A。

9.C根据下文中的“helpedthestudentswhentheydidntunderstandtheirwork”可推知杰夫很聪明。

10.D此处表示“你应该做一些事作为回报”。out在外面；down向下；off离开；back回报。只有back符合

题意，故选D。

随堂精练

【答案】

1.plans2.shyer3.social4.carefully5.prettier6.grows7.thebusiest8.thepetitions10.singers’

二、写出近义句，每空一词。

【答案】

1.veryhumorous2.Beingfriendly,makes3.futureplans4.What’s,like5.Nobodyelse

三、翻译句子。

【答案】

1.beasfamousas

2.worksofart,hispicturesofhorsesbest

3.asocialworker,isready/willingtohelpothers/otherpeople

4.travelling,totravelaroundtheworldsomeday

5.meetingdifferentpeople,makingfriendswithmorepeople

四．根据句意用所给的汉语或单词的适当形式填空。

【答案】

1.morehard-working2.square3.smiling4.handsome5.fatter6.themostpatient

7.unhappy8.excellent9.smile10.Tomake

五、写出近义句，每空一词。

【答案】

1.with,helps2.isthemosthard-worki