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小升初中自荐信(实用7)

一、自我介绍

(1)我叫李明，来自我国某知名小学六年级。自入学以来，我一直以优异的成绩和良好的品行赢得了老师和同学们的认可。在过去的五年里，我的平均成绩保持在班级前5%，其中数学和英语两门主科成绩尤为突出。特别是在今年的期末考试中，我以数学满分的成绩荣获年级第一名，英语成绩也名列前茅。此外，我还曾在全国小学生数学竞赛中获得省级一等奖，这充分证明了我扎实的数学基础和出色的学习能力。

(2)在学习之余，我热衷于参加各类课外活动，丰富自己的课余生活。我曾担任学校文学社团的副社长，负责组织策划了多次文学交流活动，提高了我的组织协调能力和团队协作精神。此外，我还积极参加体育锻炼，尤其是篮球和羽毛球，这些运动不仅锻炼了我的身体素质，也培养了我的拼搏精神和团队意识。在去年的校运动会中，我获得了男子篮球比赛第三名，羽毛球比赛第五名的好成绩。

(3)在道德品质方面，我始终坚持诚实守信，乐于助人。记得有一次，我在学校图书馆无意间捡到了一个装有重要文件的钱包，我没有犹豫地将钱包交给了老师，并在老师的帮助下找到了失主。失主对我表示了深深的感谢，并称赞我是一个有责任感和道德修养的好孩子。这些经历让我明白了诚信和品德的重要性，也让我在成长的道路上更加坚定了追求卓越的信念。

二、学习成绩与优势

(1)在学业成绩方面，我一直保持全优表现。以最近的期末考试成绩为例，我的各科成绩均在90分以上，其中数学、英语和科学三科更是分别达到了满分100分。在课堂上，我积极发言，对所学知识有着深刻的理解和灵活的应用。我不仅重视课堂学习，还利用课余时间自主阅读，扩展知识面，例如通过阅读数学竞赛书籍，我在解题技巧上有了显著的提高。

(2)我的学习优势主要体现在对知识的深入理解和灵活运用能力上。在数学学习中，我善于分析问题，能够迅速找到解题的关键点。在去年的全国数学竞赛中，我凭借这种能力，成功解决了一道看似复杂的几何问题，最终获得了市级一等奖。此外，我在英语学习中也展现出出色的优势，通过参加英语角和阅读英文原版书籍，我的听说读写能力都有了显著提升。

(3)我的另一个优势是良好的学习习惯和自律精神。我每天都会制定学习计划，并严格按照计划执行。面对困难和挑战，我从不轻易放弃，而是积极寻求解决办法。在备战期中考试时，我每天都会复习至少两个小时，确保对所有知识点都能熟练掌握。这种自律和坚持使得我在面对学习压力时总能保持冷静和高效。

三、课外活动与兴趣爱好

(1)在课外活动中，我对科技创新充满热情。我曾参与学校的科技兴趣小组，与同学们一起研发了一个环保主题的科技项目。该项目通过设计一套智能垃圾分类系统，旨在提高垃圾分类的准确率和效率。在项目研发过程中，我们进行了多次实验和模拟，最终在市级科技创新大赛中荣获二等奖。这个经历不仅锻炼了我的动手能力和团队合作精神，还让我对科学知识有了更深的理解和兴趣。

(2)除了科技创新，我对文学艺术也有着浓厚的兴趣。我加入了学校的文学社团，并担任了社团的副社长。在社团活动中，我负责策划和组织了多次文学讲座和创作比赛。其中，我策划的一场以“青春梦想”为主题的征文比赛吸引了众多同学参与，共收到稿件300余份。通过这些活动，我不仅提升了自身的文学素养，还锻炼了组织协调和沟通能力。此外，我还曾参加全国中学生作文大赛，获得省级三等奖。

(3)在体育锻炼方面，我尤其热爱篮球。我曾加入学校的篮球队，并担任队长。在训练中，我注重技术和体能的双重提升，通过每天至少两小时的训练，我的篮球技艺得到了显著提高。在去年的市级中学生篮球比赛中，我们篮球队凭借团结协作和顽强拼搏，最终获得了冠军。这次经历不仅增强了我的团队意识和竞技精神，也让我明白了坚持不懈的重要性。在业余时间，我还喜欢进行羽毛球和游泳等运动，这些活动使我保持了良好的身体素质和积极向上的生活态度。

四、对未来的期望与规划

(1)对于未来，我怀有远大的理想和明确的规划。首先，我希望能够在学业上继续取得优异的成绩，为进入理想的中学打下坚实的基础。为此，我计划在接下来的学习生涯中，继续保持对知识的渴望和追求，通过自主学习，拓宽知识面，提升综合素质。例如，我计划利用周末时间参加线上编程课程，以增强我的计算机科学技能。同时，我也希望能够通过参加各类竞赛，如数学奥林匹克、英语演讲比赛等，不断提升自己的学术水平和竞争力。以我目前的成绩为例，我计划在接下来的两年内，将我的平均成绩提升至班级前3%，并在至少两项学科竞赛中取得优异成绩。

(2)在职业规划方面，我渴望成为一名科技创新领域的专家。我深知，随着科技的发展，科技创新对社会进步的影响日益显著。因此，我计划在高中阶段开始，深入学习数学、物理、化学等基础科学知识，并在此基础上，选择计算机科学或电子工程等相关专业进行深造。为了实现