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二年级劳动课教学计划5篇--第1页
二年级劳动课教学计划5篇
二年级劳动课教学计划1
一、教材概况：
本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、
做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以
提高动手能力。本册教材内容主要有：一，工具的认识与使用，
二，自我服务劳动，三，家务劳动，四，公益劳动，五，简单生产
劳动，六，创造与制作。这些内容与学生生活密切相关，而且，教
师还应根据实际适当补充校本教材，以提高学生对劳动技术课的
兴趣，提高动手能力。
二、班级学生情况：
本学期我担任的五年级劳动技术课教学，由于去年我已经开
始教劳动技术课，知道学生对劳动技术课还是比较喜欢，他们喜
欢动手，喜欢做实验，这对我来说有利于上好本学期的劳动技术
课。
三、教学要求
1、教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没
有高低贵贱之分的道理;从小培养他们热爱劳动、热爱劳动人民的
思想感情;遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度
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二年级劳动课教学计划5篇--第1页
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和勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等优良品质;初步树立
质量观念和环境保护意识。
2、使学生学习一些浅显的劳动知识，学会使用一些常用工具;
初步掌握自我服务劳动和一般的家务劳动的基本技能;能进行简
单的生产劳动。
3、通过劳动课的教学和实践，增强学生的动手能力，并注意
培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神，促进学生身心的
健康发展。
四、教学措施：
根据本学期五年级劳动技术课的要求、内容和班级学生实际，
我决定采取以下教学措施：
1、认真钻研教材，熟悉教材，备好每一堂课，尤其做到亲自
动手。凡要求学生会做的小制作、小物件，首先自己会做，并在
课堂上认真做好演示，激发学生上劳动技术的兴趣。
2、努力学习信息技术，摸索信息技术与劳动技术课整合的方
法。通过运用信息技术，调动学生学习积极性。
3、上课作好充分准备，按时进课堂，不断改进教学方法，提
高35分钟教学质量。
4、关心好差生，对动手能力差的学生做好个别辅导，提高这
部分学生的动手能力。
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五、教学进度：
每个星期上一课。
二年级劳动课教学计划2
劳动课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教学
工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能，培养他们
热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作，特
制定科学合理的教学计划。
一、班级基本情况分析
本学期四年级共37人，学生整体素质不错。但思想教浮躁，
大多数同学热爱劳动，几个别学生劳动态度不端正。
二、掌握基本知识情况
1、学生的基础知识掌握较好，但不爱动手操作，劳动态度需
要端正。
2、劳动课受条件的限制，缺乏参加实践活动的机会。
三、熟悉教学内容、重难点、课时安排
本册劳动课共20课，内容分为三部分
①自我服务和家务劳动；
②手工制作；
③生活小常识。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和
接受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。教材的
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