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二年级道德与法治教案（精选17篇）

二年级道德与法治教案（精选17篇）

作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是

实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是

好的呢？以下是小编收集整理的二年级道德与法治教案，希望对大家

有所帮助。

二年级道德与法治教案篇1

教学目标：

情感态度价值观：热爱同学、老师和班班级，有班级荣誉感和班

级主人翁意识。

知识：

知道自己是班班级的一员，自己的成长离不开班班级，通过设计

班徽的活动，让自己做班级的主人。

能力：

养成团结同学、尊敬老师、自觉维护班级荣誉的好习惯。

教学重点：

在活动中认识同学，了解班级，热爱班级，体验在班级中的乐趣。

教学难点：

培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班

班级，积极参加班班级活动，维护班级荣誉；在活动中培养团结一心、

努力向上的班级荣誉感。

教学准备：

教师准备：

1.为每一组同学准备一套七巧板。

2.根据教学内容制作CAI课件。

3.准备一面镜子。

4.制作一棵“荣誉树”。

5.少先队队徽图片、校徽图片。

学生准备：铅笔、彩笔、剪刀、彩色树叶、双面胶等制作工具。

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课时安排：

2

教学过程：

一、活动一：在班级中我快乐

1.师：同学们，通过前面的学习，我们知道每个人都有一个幸福、

温暖的家。其实班级也是我们共同的家。每天早上，老师都看着大家

背着书包笑眯眯地走进校园，是什么让你们这么高兴的来上学呀？

2.学生交流：一起学习、一起游戏……

3.师：你们平时都玩些什么游戏呢？

4.根据学生回答教师相机出示：跳绳、毽子、橡皮筋、沙包……

5.师：好，下面我们就来一起玩玩这些游戏吧！挑选几名学生上

台游戏

6.刚才的游戏玩的真快乐，下面我们一起再来做个游戏吧！（课

件智拼七巧板）

（1）宣布游戏规则，分组，看那个小组在最短的时间拼出图形。

（开始游戏，播扔背景音乐，教师各个小组巡视）

（2）师宣布游戏结果，并请获奖小组上台采访、颁奖

（3）能在这么短的时间内拼出图形，你们有什么窍门吗？

7.游戏小结：哦，原来是靠班级的力量，班级的力量真是大无穷

呀！你们靠团结合作获得第一，来！老师为你们颁发“团结之星”奖，

同学们我们用掌声向他们表示祝贺。

8.师：在刚才的游戏中，同学们都觉得非常快乐。除了在游戏中

觉得快乐外，在咱们班还有哪些事让你觉得快乐呢？说出来让我们共

同分享吧！（板书：在班级中我快乐）

9.师：在班级中能得到这么多的快乐，咱们班可真好！在这个班

级中一定也有许多让你感到温暖的事吧！（引导学生谈师生情、同学

爱，让学生感受到在班级中不仅快乐，而且温暖）

10.师小结：一个另人快乐的班班级，一个充满温暖的班班级，在

老师的关心，同学的友爱中我们一天天长大，三（2）班就是我们快乐

的家。每天生活在这个快乐的大家庭里，你们觉得幸福吗？全班：幸

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