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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年沪教版选修3生物下册月考试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共8题,共16分)
1、用下列方法采集到的卵母细胞中,能直接与获能精子完成受精的是()
A.用促性腺激素处理,从输卵管中冲取到的卵母细胞
B.从屠宰场已屠宰母畜的卵巢中采集到的卵母细胞
C.借助内窥镜从活体动物的卵巢中吸取到的卵母细胞
D.借助腹腔镜从活体动物的卵巢中吸取到的卵母细胞
2、下面的简式表示植物组织培养的大致过程;据此判断不正确的是()?
?
A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性
B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量
D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离
3、从生态工程的角度分析,诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现的原理是()
A.协调与平衡原理
B.物种多样性原理
C.物质循环再生原理
D.系统学与工程学
4、科研人员构建了靶向膜蛋白H的抗体一药物偶联物(DS)。DS携带DNA抑制剂,可靶向诱导乳腺癌细胞凋亡,研究表明DS在乳腺癌治疗中疗效很好。下列相关叙述,正确的是()
A.膜蛋白H基因可能仅在乳腺癌细胞中表达
B.膜蛋白H在内质网和高尔基体上合成
C.乳腺癌细胞体外培养时表现出贴壁生长和接触抑制现象
D.DS激活机体的体液免疫用以预防乳腺癌发生
5、下列关于克隆的叙述,错误的是()
A.动物细胞难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整
B.细胞克隆可用于检测有毒物质,判断某种物质的毒性
C.“多利”绵羊的性状和供核绵羊不完全相同
D.动物细胞培养需要用胰蛋白酶把组织分散成单个细胞
6、下列关于ES细胞的叙述,错误的是()
A.形态上体积小、细胞核大、核仁明显
B.体外培养条件下,可以增殖而不分化
C.ES细胞可以用来培育人造组织、器官
D.ES细胞专指取自于胚胎卵裂期的细胞
7、设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”;如图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是。?
??
?
A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用
B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可提高经济效益
C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生原理
D.在离开人的管理条件下,该生态工程就不能正常运转
8、某地大力发展粪肥产沼气、沼渣养蚯蚓、蚯蚓养家禽、秸秆种菇、桑基鱼塘等生态农业。下列关于农业生态系统的叙述错误的是()
A.“蚯蚓养家禽”模式中,蚯蚓体内的能量被家禽摄入后部分用于自身生长
B.农业生态系统中能量多级利用和物质循环再生是设计该系统的基本原理
C.和其他生态系统一样,农业生态系统的正常运转也需要系统外能量的补充
D.农业生态系统中设计的食物链,既是一条能量循环链也是一条物质传递链
评卷人
得分
二、多选题(共8题,共16分)
9、下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述,不正确的是
A.采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理
B.体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植
C.使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应
D.利用胚胎分割技术,同卵多胎较同卵双胎成功率要低
10、人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白;制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。如图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,有关叙述错误的是。?
?
A.①过程常用灭活的病毒,不可用聚乙二醇
B.②过程筛选出的杂交瘤细胞都能产生抗HCG抗体
C.③过程利用的原理是抗原和抗体的特异性结合
D.④过程需要添加抗生素等物质,以防止病毒污染
11、下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是()
A.培养基一般为固体培养基
B.培养结果只能获得大量细胞及生物制品,而不能获得生物体
C.需要氧气来满足细胞代谢的需要,不
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