2025年春季开学思政第一课讲话稿春晚节目《秧BOT》等三篇.pdf

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

亲爱的老师们、同学们：

大家好！在这春意盎然、生机勃勃的美好时节，我们又一次欢聚

在这里，迎来了充满希望的新学期。今天，我想与大家分享一个与我

们生活息息相关的话题，那就是科技与文化的深度融合，以及它如何

推动社会的发展和个人的成长。

一、科技与文化的交融

刚刚过去的蛇年春晚中，创意融合舞蹈节目《秧BOT》无疑成为

了众人瞩目的焦点。这个节目由著名导演张艺谋执导，结合了杭州宇

树科技的机器人和新疆艺术学院的演员，为我们呈现了一场科技与

文化完美融合的视听盛宴。音乐响起，机器人与演员共舞，机械手臂

的灵动与舞者的婀娜身姿交相辉映，传统秧歌舞的韵味与现代科技

的力量激烈碰撞。

正是科技赋予了传统文化新的生命力，使古老的秧歌舞以一种

前所未有的姿态呈现在大众面前。这不仅吸引了不同年龄段的观众，

尤其让年轻人对传统文化产生了浓厚的兴趣。科技的加入，不仅让表

演更具现代感，也让我们看到文化的传承与创新是如何相辅相成的。

二、科技创新促进文化传播

在数字化、智能化的今天，科技创新使文化传播的手段和方式变

得更加快速和方便。以秧歌舞为代表的传统文化，不仅有“老”的一

面，也有灵动轻盈的“新”的一面。传统文化的焕发新生，离不开科

技创新注入的源头活水。借助数字技术，我们能够营造更多新场景，

讲述更多新故事，提升传统文化的气质，让更多人看到传统文化的闪

光点。

同学们，作为新时代的学生，我们要意识到科技与文化的深度融

合不仅是时代发展的趋势，也是我们自身成长的重要途径。我们要善

于利用现代科技，探索文化的深层内涵，增强文化认同，坚定文化自

信。

三、文化对科技创新的影响

文化也是推动科技创新的重要资源。不同文化背景下人们的需

求和偏好，直接影响着科技创新的方向。当科技与文化深度融合时，

便会产生奇妙的化学反应。正如《秧BOT》所展现的，如果没有传统

文化的内核，机器人的舞蹈也会缺乏灵魂。让传统文化沐浴在科技的

春风中，才能让高科技展现出迷人的魅力。

四、对同学们的几点要求和希望

1.积极探索，勇于创新：希望同学们在新学期中，能够主动探

索科技与文化的结合，鼓励自己参与各种创新活动，培养自己的创新

能力。

2.关注传统，传承文化：希望大家在学习中，不仅要掌握现代

科技知识，还要关注和学习中华优秀传统文化，努力做传统文化的传

播者和传承者。

3.培养综合素养：科技与文化的融合需要多学科的知识和技能，

希望同学们能够广泛涉猎，培养自己的综合素养，提升自身的竞争力。

4.树立全球视野：在关注国内文化的同时，也要关注国际文化

的发展动态，努力成为具有国际视野的新时代人才。

五、展望未来，勇于追梦

老师们、同学们，科技与文化的深度融合是我们这个时代的重要

特征。在新学期的开始，我希望大家能够积极追求自己的梦想，勇于

探索未知领域，成为推动社会进步的新生力量。

最后，祝愿老师们工作顺利，身体健康，家庭幸福！祝愿同学们

学习进步，茁壮成长，梦想成真！

谢谢大家！

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

在这个充满希望和生机的春季，我们迎来了新的学期。今天，我

想以一部大家都熟悉的电影——《哪吒之魔童闹海》为切入点，和大

家探讨一些关于教育和成长的话题。

《哪吒之魔童闹海》是一部具有深刻教育意义的电影，它以精彩

的剧情和生动的形象，向我们揭示了许多关于教育的真相。这部电影

不仅让我们感受到了哪吒的勇敢和坚韧，也让我们对教育有了更深

入的思考。

一、摒弃偏见，拒绝贴标签

在电影中，哪吒一出生就被贴上了“魔丸转世”的标签，成为了

大家眼中的“怪物”。这个标签如同一个沉重的枷锁，束缚了哪吒的

成长，让他在世人的偏见和误解中挣扎。然而，哪吒并没有被这个标

签所定义，他用自己的行动证明了“我命由我不由天”。他的故事告

诉我们，教育最忌贴标签，每个孩子都有自己的独特之处和无限潜力，

我们不能用刻板的印象和偏见去看待他们。

在我们的校园生活中，也常常会出现给同学贴标签的现象。有些

同学可能因为学习成绩不好而被贴上“学渣”的标签，有些同学可

能因为性格内向而被贴上“孤僻”的标签，这些标签不仅会伤害到

同学的自尊心，也会影响他们的自信心和发展。我们应该摒弃