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****充分条件与必要条件(一)一、复习引入1、命题:可以判断真假的陈述句,可写成:若p则q。
2、四种命题及相互关系:逆命题
若q则p原命题
若p则q否命题
若p则q逆否命题
若q则p互逆互逆互否互否互为逆否注:两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性。一、复习引入3、例:判断下列命题的真假。
(1)若xa2+b2,则x2ab。
(2)若ab=0,则a=0。(2)因为若ab=0则应该有a=0或b=0。所以并不能得到a一定为0。真命题假命题解(1)因为若xa2+b2,而a2+b22ab,所以可以得到x2ab。一、复习引入4、例,将(1)改写成“若p,则q”的形式
并判断下列命题的真假及其逆命题的真假。
(1)有两角相等的三角形是等腰三角形。
(2)若a2b2,则ab。解(1)原命题:若一个三角形有两个角相等,则这个三角形是等腰三角形。(2)原命题:若a2b2,则ab。逆命题:若一个三角形是等腰三角形,则这个三角形有两个角相等。逆命题:若ab,则a2b2。真命题真命题假命题假命题一、复习引入在真命题(1)中,p是q成立所必须具备的前提。
在假命题(2)中,p不是q成立所必须具备的前提。
在真命题(1)中,p足以导致q,也就是说条件p充分了。
在假命题(2)中条件p不充分。(1)有两角相等的三角形是等腰三角形。
(2)若a2b2,则ab。5、在原命题中研究条件对结论的制约程度6、在逆命题中研究结论对条件的依赖程度二、新课1、如果命题“若p则q”为真,则记作pq(或qp)。练习1用符号与填空。
(1)x2=y2x=y;
(2)内错角相等两直线平行;
(3)整数a能被6整除a的个位数字为偶数;(4)ac=bca=b 2、如果命题“若p则q”为假,则记作pq。二、新课
定义2:如果已知qp,则说p是q的必要条件。1、定义1:如果已知pq,则说p是q的充分条件。①pq,相当于PQ,即PQ或P、Q
②qp,相当于QP,即QP或P、Q
③pq,相当于P=Q,即P、Q有它就行缺它不行同一事物2、从集合角度理解:定义3:如果既有pq,又有qp,就记作
则说p是q的充要条件。pq,二、新课例1,下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题
中的p是q的充分条件?
(1)若x=1,则x2–4x+3=0;
(2)若f(x)=x,则f(x)为增函数;
(3)若x为无理数,则x2为无理数解:命题(1)(2)是真命题,命题(3)是假命题,所以命题(1)(2)中的p是q的充分条件如果已知pq,则说p是q的充分
条件,q是p的必要条件。3、简化定义:充分条件的特征是:当p成立时,必有q成立,但当p不成立时,未必有q不成立。因此要使q成立,只需要条件p即可,故称p是q成立的充分条件。必要条件的特征是:当q不成立时,必有p不成立,但当q成立时,未必有p成立。因此要使p成立,必须具备条件q,故称q是p成立的必要条件。如何正确理解充分条件与必要条件新课练习2下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件?若两个三角形全等,则这两个三角形相似;12345所以命题(1)中的p是q的充分条件。若x5,则x10。解:命题(1)是真命题,命题(2)是假命题二、新课①认清条件和结论。②考察pq和qp的真假。①可先简化命题。③将命题转化为等
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