识字3 小青蛙（课件）统编版语文一年级下册.pptxVIP

第1课时第2课时

识字3小青蛙第1课时

猜谜激趣阔嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本领大。不吃米，不啃瓜，专吃害虫为农家。青蛙

说一说：青蛙长什么样子？

青蛙常栖息于河流、池塘和稻田等处，主要在水边的草丛中活动，有时也能潜到水中。青蛙大多在夜间活动，以昆虫为主食，所食昆虫绝大部分为农业害虫。据估计，一只青蛙一天可捕食70只虫子，一年可消灭15000只害虫。青蛙是人类的朋友，我们要保护它们。关于青蛙

清晴睛情请读一读清晴睛情请qīnɡqínɡjīnɡqínɡqǐnɡ读一读，你发现了什么？读音相近，都带有后鼻音“inɡ”字形相通，都带有“青”字“青”字族

方法一——结合偏旁、图片清氵青晴日青

睛目青情请忄青讠青

方法二——图表请晴睛清情青讠日目忄氵

方法三——创编儿歌日出天气晴，河水清又清。眼睛明又亮，事情要分清。来客要说请，从小讲文明。

“青”字族还有哪些成员？蜻蜓猜谜精神

河水天晴眼睛保护禾苗吃害虫事情请让河水天晴眼睛保护禾苗吃害虫事情请让读一读yǎnbǎohùmiáochījīnɡshìqínɡqǐnɡrànɡhéqínɡ

方法一——结合偏旁目字旁表示眼睛。偏旁是单人旁（亻）。偏旁是提手旁（扌）。偏旁是草字头（艹）。睛护苗保眼

认识新偏旁盯眨睡病字旁含“”的字一般跟眼睛或眼睛的动作有关。

含“忄”的字一般与人的思想、心理活动有关。竖心旁忄忧忆怕

一（）个扁扁口（），横山出了头（），最后是竖钩（）。方法二——设置语境河水清澈见底。大家请让一让，别把教室门堵了。方法三——创编顺口溜

小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。xiǎoqīnɡwāhéshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。bǎohùhémiáochīhàichónɡqǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwāzuòlebùshǎohǎoshìqinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ

外形本领爱护想一想，你从儿歌中知道了什么？青蛙眼睛大青蛙吃害虫要保护青蛙填空。儿歌讲述了青蛙的_____和_____，号召大家_____小青蛙。

青清晴苗请生我会写左右结构上下结构独体第2课时

结构：部首：书写指导：左右讠横折提中横短斜，折竖笔直提向右；“青”第三横最长，横向笔画间距均匀。qǐnɡ请重点字书写指导

重点笔画横折提书写指导：起笔写短横，稍向上斜，至右端稍顿向下写竖，至下端稍顿向右上挑出。写一写

朗读课文，说说小青蛙是什么样子的。河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。大眼睛生活地点小小体形小颜色眼睛大

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。青蛙做了什么好事情？保护禾苗吃害虫。习性——吃害虫什么是“保护”？青蛙发现禾苗上长了虫子，就把虫子吃掉，让禾苗健康成长。

请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。号召、呼吁——爱护青蛙近义词：保护儿歌告诉我们什么道理？小青蛙是保护禾苗的益虫，我们要爱护小青蛙。

我们应该怎样爱护青蛙？不捉小蝌蚪不买卖青蛙保护青蛙的栖息地还有哪些小动物也会捉害虫？

本课是一首（）形式的字族文识字，讲述了青蛙的（）和（），号召我们要（）小青蛙。儿歌还向我们展示了一组声旁（）相同、形旁不同的（）字，让我们在快乐的朗读中感悟形声字的构字规律。儿歌外形本领爱护形声青

青蛙种豆张铁苏清水塘，亮悠悠，青蛙妈妈来种豆。扑通一声跳下水，种下颗颗黑豆豆。黑豆豆，发了芽，水塘里面游啊游。青蛙妈妈种的啥，原是一群蝌蚪啊。

一、给“青”字加上偏旁，组成新字再填空。雨过天（），小溪的水更（）了。我今天心（）很好，邀（）了不少同学来家里玩耍。晴清情请

二、根据课文内容连一连。小小的眼睛大大的青蛙晴朗的河水清清的天气吃禾苗做青蛙爱护事情保护害虫

朗读课文。朗读指导：本文是一首儿歌，篇幅短小，节奏感强，注意适当停顿，可借助拍手打节奏。其中“眼睛”“事情”等带轻声的词语要读得又轻又短。整首儿歌要读出对小青蛙的喜爱之情。

心天水清问读一读下面的字，说说你发现了什么，再填一填。眼睛请晴情睛情晴清请