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mba论文中期检查范文

一、研究背景与意义

(1)在当今全球化的背景下，企业之间的竞争日益激烈，市场环境的变化速度加快，对企业管理者的素质和能力提出了更高的要求。MBA教育作为一种高层次的管理人才培养模式，旨在通过系统的理论学习、实践操作和案例分析，提升学员的决策能力、领导力和创新精神。然而，在当前MBA教育中，对于企业社会责任（CSR）的探讨与实践相对不足，这导致部分MBA毕业生在进入职场后，难以将社会责任理念融入企业运营和决策过程中。

(2)随着可持续发展理念的深入人心，企业社会责任已成为企业竞争力的重要组成部分。企业在追求经济效益的同时，也应关注环境保护、员工福利、社会公益等方面的责任。因此，研究MBA教育中企业社会责任教育的重要性，不仅有助于培养具有社会责任感的未来管理者，还能推动企业实现经济效益和社会效益的统一。此外，企业社会责任教育还有助于提升企业的社会形象，增强其在市场中的竞争力。

(3)本研究旨在通过对MBA教育中企业社会责任教育的现状进行分析，探讨如何将企业社会责任理念融入MBA教育体系，为MBA教育改革提供理论依据和实践指导。通过对国内外MBA教育中企业社会责任教育的比较研究，可以发现我国MBA教育在培养具有社会责任感的管理人才方面存在的不足，并提出相应的改进措施。这将有助于提高MBA教育的质量，培养出更多符合社会需求的高素质管理人才，为我国企业可持续发展和社会和谐贡献力量。

二、文献综述与理论基础

(1)在企业社会责任（CSR）领域，学者们普遍认为，企业的社会责任不仅限于遵守法律法规，更应包括对环境、员工、客户和社会的积极影响。根据联合国全球契约的报告，全球已有超过13,000家企业加入了该契约，承诺遵守人权、劳工标准、环境和反腐败等全球契约原则。例如，苹果公司在2017年发布的报告中，披露了其在供应链中实施社会责任的进展，包括提高工人安全和健康标准，以及减少对环境的影响。

(2)企业社会责任的教育和培训在MBA课程中扮演着重要角色。一项对全球MBA课程的调查显示，超过80%的MBA课程包含企业社会责任相关内容。例如，哈佛商学院在其MBA课程中设置了专门的“企业与社会”课程，旨在培养学生对社会责任的理解和实践能力。此外，根据美国社会责任投资联盟的数据，社会责任投资在全球范围内的资产规模已超过30万亿美元，显示出社会责任在投资决策中的重要性。

(3)理论基础方面，企业伦理学和stakeholdertheory是支持企业社会责任教育的重要理论框架。企业伦理学强调企业在决策过程中应遵循道德原则，而stakeholdertheory则认为企业应考虑所有利益相关者的利益。这些理论为MBA教育提供了理论基础，帮助学生理解企业社会责任的深远影响。例如，可口可乐公司在面对公众对其产品对健康影响质疑时，采纳了stakeholdertheory的原则，通过改进产品配方和开展健康教育项目来应对挑战。

三、研究方法与技术路线

(1)本研究采用定量与定性相结合的研究方法，以确保数据的全面性和研究的深入性。首先，通过文献研究法，对国内外MBA教育中企业社会责任教育的相关文献进行系统梳理，了解当前研究的现状、趋势和存在的问题。其次，运用问卷调查法，收集来自不同地区、不同类型企业的MBA毕业生及企业高层管理者对社会责任教育的看法和需求，以获取大量一手数据。最后，结合案例分析法，选取具有代表性的企业社会责任教育实践案例，深入剖析其成功经验和实施策略。

(2)在技术路线方面，本研究分为三个阶段进行。第一阶段，对国内外MBA教育中企业社会责任教育的现状进行调研，通过文献综述、专家访谈等方式，掌握相关理论和方法。第二阶段，针对收集到的数据进行分析，运用统计分析方法，对MBA毕业生及企业高层管理者的看法和需求进行量化处理，并得出相关结论。第三阶段，根据分析结果，提出针对性的改进建议，并结合案例，提出具体实施策略。具体步骤包括：设计调查问卷、收集数据、数据清洗、统计分析、案例剖析、结论总结、建议提出。

(3)为了确保研究方法的科学性和严谨性，本研究将遵循以下原则：一是客观性原则，保证数据收集和分析的客观性；二是全面性原则，全面考虑影响企业社会责任教育的各种因素；三是比较性原则，通过国内外MBA教育中企业社会责任教育的对比分析，找出差距和不足；四是实用性原则，提出的改进建议和实施策略要具有可操作性和实用性。通过以上研究方法和技术路线，本研究旨在为我国MBA教育中企业社会责任教育的改革和发展提供有益的参考和借鉴。

四、研究进展与阶段性成果

(1)在研究进展方面，本研究已完成对国内外MBA教育中企业社会责任教育文献的梳理，共收集了50余篇相关文献，涵盖了企业社会责任教育的发展历程、理论基础、实践案例等多个方面。通过对这些文献