部编版《道德与法治》五年级下册第3课《弘扬优秀家风》精美课件.pptx

第一单元我们一家人3弘扬优秀家风第1课时

一幅“家和万事兴”的字画、一枚闪闪发光的勋章、一篇牢记在心的家训、一封感动人心的家书等，都体现着一个家庭独特的家风。什么是家风？新课导入

探寻优秀家风家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。探究新知

五（2）班同学以“荟萃家风”为主题开展学习成果交流活动，三个小组分别从不同角度展示了学习成果。活动园

第1组：涵养德行《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。其中很多内容已成为今天家庭教育的座右铭，有些内容对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。我们小组印象最深刻的是《朱子家训》。

摘抄《朱子家训》中自己印象最深刻的一句名言，并与同学分享感悟。____________________________________________________________________________________________________________________◎黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。◎一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

第2组：修身立志我们小组为大家展示的是从读过的家训中摘选的名言警句。在教学楼大厅或教室里经常能看到这些内容。请查阅资料，了解以上修身立志的警句出自哪篇家训，其中蕴含的精神对我们有什么启示。

我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多广为传播，对后人的思想和生活产生了深远的影响。

第3组：百年革命家国情怀第一封是“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民于1911年4月24日写给妻子的家书。他在《与妻书》中写道：即此爱汝一念，使吾勇于就死也。”“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。”林觉民的《与妻书》我们小组精选了三封最让我们感动的家书。

第二封是聂荣臻于1922年6月3日写给父母的家书。其中写道：“决非一衣一食之自为计，而在四万万同胞之均有衣有食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也！”聂荣臻给父母的信

第三封是革命烈士查茂德于1947年4月写给妻子的家书。他写道：“战斗是比不得唱戏，不是开玩笑，是有牺牲的精神才能打垮和消灭敌人。”“就是我牺牲了，也是很光荣的，是为革命而牺牲，是有价值。”查茂德给妻子的信（局部）从这三封家书中，你体会到哪些优秀的家风？

小组活动：收集一些家风家训、名言警句，说一说其中蕴含着哪些中华民族传统美德，对我们有哪些启示。活动园

在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了榜样。不同的时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。

用行动诠释最美家风从事出租车行业的倪冬梅热心公益，乐于帮助别人。她连续多年和车队队员参加“爱心送考”活动，免费接送生病的老人，慰问生活困难的居民等。她觉得，自己能够一直坚持做公益离不开家人的鼓励与支持。她说：“我们这一大家子都非常齐心，一家人相互扶持、相互理解……在我看来，‘家和’就是最美的风。……我做对的事、好的事，我相信是对我女儿最好的引导。”阅读角

“天下之本在家。”优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭刻在我们的心灵中，融入我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。

家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。

“爸爸，让我做您的大树！”2011年，高荣的父亲遭遇车祸，几乎成了植物人。90后的高荣没有气馁，毅然承担起照顾父亲的重任。在父亲怕连累她而放弃治疗时，她坚定地告诉父亲：“以前您是我的大树，现在我要成为您的一棵大树，为您遮风挡雨！”她用无怨无悔、日日夜夜的守护表达了对父亲的爱，她用无微不至、全心全意的照料诠释了“百善孝为先”这一传统美德。阅读角

课堂总结家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。

对长辈做一次访谈，了解我们的家风，分析蕴含于其中的中华民族传统美德。访谈人访谈对象家风王勇爷爷做人要老老实实，干事要认认真真课后活动

从访谈中，我发现优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有___________________________________

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