2025年华师大新版选修6历史上册阶段测试试卷 .docxVIP

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2025年华师大新版选修6历史上册阶段测试试卷845

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、如图为欧洲文艺复兴地图；图中某地因建城历史悠久而被昵称为“永恒之城”，这里曾是拉丁文字的发源地，也有所向披靡的军团，也留下了著名的法律奠定了西方法学体系的基础。与该地相匹配的文化作品有。?

?

A.①《雅典学院》

B.②《哀悼基督》

C.③《最后的审判》

D.④《天使》

2、1581年；乌菲齐宫在当时著名画家兼建筑师乔治瓦萨设计并监工下竣工。现在它藏有1700多幅绘画作品，下列作品出自它的藏品的有。?

?①拉斐尔的《带金莺的圣母像》②达芬奇的《天使报喜》?

?③提香的《英国人的画像》④乔托的《小帆》

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

3、负责《“世界遗产公约”》实施日常工作的是

A.世界遗产中心

B.世界遗产委员会

C.”世界遗产公约”各缔约国

D.世界遗产保护处

4、近人有诗云∶玉泉悲咽昆明塞，惟有铜犀守荆棘。青芝岫里狐夜啼，绣漪桥下鱼空泣。有关此景观的叙述，正确的是

A.明清皇帝避暑消夏的行宫

B.政治活动区，以仁寿殿为中心，坐西朝东

C.慈禧挪用海军经费重修，形成现在规模

D.规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群

5、唐代安西四镇之一的龟兹，地处丝绸之路要道。其佛教石窟壁画中，有不少艺术形象源于希腊，其中最典型的是坐战车的日天形象，这个形象源自古希腊太阳神赫利俄斯。这反映了当时

A.古希腊与唐朝的经贸交往频繁

B.西域人物画采用西方绘画技法

C.西域佛教文化吸收了西方元素

D.龟兹成为欧亚的经济文化中心

评卷人

得分

二、材料分析题(共5题，共10分)

6、纪念奥斯维辛的意义不仅是见证人性的扭曲；更是修复战后的世界。阅读材料，回答问题。?

?材料一从1940年4月希特勒下令建立奥斯威辛集中营到1945年该营解放时；该营注册编号的囚犯逾40.5万人，其中1/3为女性。除小部分从事修膳和建筑劳动外，囚犯大多从事冶金；矿山和其他工业的劳动。大批犹太人被押解到集中营。据推测，五年中因疾病被处决、被毒气室大批谋杀而死亡的人数超过100万，其中30万人是注册编号的囚犯。?

?

——（德）古德龙·施瓦茨《纳粹集中营》

材料二意大利作家莱维对奥斯维辛集中营惨绝人寰的大屠戮记忆的建构理念和书写方式是犹太思维中最重要的遗产之一。他强调“不要把对大屠杀的反思‘降格’为专属犹太人的生存；道德或宗教问涉及对整个现代性工程本身的反思；从而把避免欧洲犹太人遭受的悲剧再次发生当成我们必须承担的普遍责任。”?

?

——黄文凯、王晓燕《普里莫·莱维的奥斯维辛文学书写》

材料三令人惊讶的是；这座闻名海内外的国家级博物馆，在其战后60多年建馆史上，从未新建一处新馆，其展厅就设在集中营的囚室内，工作人员用高倍显微镜，从营员的皮鞋（文物）中找出如芝麻粒大小的各种虫子，钉在大头针上进行分析，然后找出相应的治理办法，还将成堆的僵硬变形的皮鞋进行软化和着色处理，修旧如旧。?

?

——朱成山《原样原貌的奥斯维辛遗址保护》

（1）根据材料一并结合所学知识；概括纳粹在奥斯威辛集中营所制造的人间罪恶，并指出这些罪恶所暴露出的本质。?

?（2）分析材料二与材料三在纪念奥斯维辛的侧重点上有何不同？有人认为，奥斯威辛集中营只是反映了德国法西斯的罪行，因而这一文化遗产的警示意义只局限于欧洲。根据上述材料并结合所学知识，试从文化遗产入选标准的角度，对这一看法进行评议。

7、（加试题）阅读材料；回答问题。?

?材料一第二次世界大战爆发后；德国法西斯把种族主义理论在占领区实施，建立了以奥斯维辛集中营为代表的许多集中营，对犹太人的迫害和奴役，最终演变为赤裸裸的大屠杀。?

?材料二奥斯维辛集中营是第二次世界大战期间德国法西斯建立的众多集中营的典型；也是人类历史上实行种族灭绝的一个例证。波兰在1947年把奥斯维辛集中营改建为殉难者纪念馆，并在周围划定默哀区，表达人们对纳粹暴政的愤怒与受害者的哀悼。三年多年后，联