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新冀教版2024七年级数学下册《第七章 相交线与平行线》热门考点练.docxVIP

新冀教版2024七年级数学下册《第七章 相交线与平行线》热门考点练.docx

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《第七章相交线与平行线》热门考点练

考点1五个概念

概念1命题

1.已知命题“如果两条射线是两条平行线被第三条直线所截得到的一对内错角的平分线,那么这两条射线互相平行”.

(1)写出命题的条件和结论:

(2)画出图形,并用数学符号叙述这个命题:

(3)用推理证明的方法说明这个命题是真命题

概念2相交线

2.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOC,∠COF=35°,∠BOD=60°,求∠EOF的度数.

概念3三线八角

3.如图,点E在AB的延长线上,指出下面各组中的两个角是由哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角?

(1)∠A和∠D;

(2)∠A和∠CBA;

(3)∠C和∠CBE.

概念4平行线

4.如图,在方格纸中,有两条线段AB,BC.利用方格纸完成以下操作:

(1)过点A作BC的平行线AM;

(2)过点C作AB的平行线,与AM交于点D;

(3)过点B作AB的垂线BE.

概念5平移

5.【2022·湖州】如图,将三角形ABC沿BC方向平移1cm得到对应的三角形ABC.若BC=2cm,则BC的长是()

A.2cm

B.3cm

C.4cm

D.5cm

考点2两个判定

判定1垂线

6.如图,直线AB,CD相交于点O,OM⊥AB.

(1)若∠1=20°,∠2=20°,则∠DON=________.

(2)若∠1=∠2,判断ON与CD的位置关系,并说明理由;

(3)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD的度数.

判定2平行线

7.如图,已知CF⊥AB于点F,ED⊥AB于点D,∠1=∠2,猜想FG和BC的位置关系,并说明理由.

考点3两个性质

性质1垂线段的性质

8.如图,AB是一条河流,要铺设管道将河水引到C,D两个用水点,现有两种铺设管道的方案:

方案一:分别过点C,D作AB的垂线,垂足分别为E,F,沿CE,DF铺设管道;

方案二:连接CD交AB于点P,沿PC,PD铺设管道

这两种铺设管道的方案哪一种更节省材料?为什么?(忽略河流的宽度)

性质2平行线的性质

9.如图,点A,B,C,D在一条直线上,CE与BF交于点G,∠A=∠1,CE//DF.试说明:∠E=∠F.

考点4两种方法

方法1作辅助线构造“三线八角”

10.如图,已知∠B=25°,∠BCD=45°,∠CDE=30°,∠E=10°,试说明AB//EF.

方法2作辅助线构造“三线平行”

11.【教材复习题C组变式】如图,已知∠B+∠D+∠BED=360°,试说明AB//CD.

考点5两种思想

思想1方程思想

12.如图,AB//CD,∠1:∠2:∠3=1:2:3,判断BA是否平分∠EBF,并说

明理由.

思想2转化思想

13.如图,在五边形ABCDE中,AE//CD,∠A=107°,∠ABC=121°,求∠C的度数.

参考答案

1.解:(1)条件:两条射线是两条平行线被第三条直线所截得到的一对内错角的平分线;结论:这两条射线互相平行.

(2)如图,如果AB//CD,直线AB,CD被直线EF所截,EG平分∠AEF,FH平分∠EFD,那么EG//FH,

(3)∵EG平分∠AEF,FH平分∠EFD,∠GEF=∠AEF,∠EFH=∠EFD.

∵AB//CD,∴∠AEF=∠EFD,∴∠GEF=∠EFH,∴EG//FH.

2.解:根据对顶角的性质,得∠AOC=∠BOD=60°

∵OE平分∠AOC,

∴∠COE=∠AOC=×60°=30°,

∵∠COF=35°,∴∠EOF=∠EOC+∠COF=30°+35°=65°.

3.解:(1)∠A和∠D是由直线AE,CD被直线AD所截形成的,它们是同旁内角

(2)∠A和∠CBA是由直线AD,BC被直线AE所截形成的,它们是同旁内角

(3)∠C和∠CBE是由直线CD,AE被直线BC所截形成的,它们是内错角

4.解:(1)(2)(3)如图所示

5.答案:C

6.解:(1)90°

(2)ON⊥CD.理由:∵OM⊥AB,∴∠1+∠AOC=90°.

又∵∠1=∠2,∴∠2+∠AOC=90°,

∴∠CON=90°,∴ON⊥CD.

(3)∵∠1=∠BOC,∴∠BOC=4∠1,∴∠BOM=3∠1.

∵∠BOM=90°,∴∠1=30°,

∴∠AOC=90°-∠1=60°,∠MOD=180°-∠1=150°.

7.解:FG//BC.理由如下:∵CF⊥AB,ED⊥AB,

∴∠EDA=∠CFA=90°,∴CF//DE,∴∠1=∠BCF

又∵∠1=∠2,∴∠2=∠BCF

∴FG//BC.

8.解:按方案一铺设管道更节省材料.理由如下:

因为CE⊥AB,DF⊥AB,CD不垂直于AB,所以根据“垂线段最短”可知,CEPC,DFPD,所以CE+DFPC+PD,所以按方案一铺设管道更节省材料.

9.解:∵∠A=∠1,∴A

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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