师范专业实习自我总结.pptx

师范专业实习自我总结

实习背景与目标教学工作实践班级管理与德育工作教育科研能力提升自我评价与收获感谢与展望未来目录CONTENTS

01实习背景与目标

实习学校实习班级班级人数学生特点实习学校及班级介X市第一中学高中一年级（2）班50人该班级学生基础较好，学习积极性高，课堂氛围活跃。

提高教学实践能力了解学生需求学习班级管理拓展人际关系实习目标与期望通过实习，将所学理论知识应用于实际教学中，提高教学水平和能力。观察并学习班主任的班级管理方法，为今后担任班主任工作打下基础。通过与学生互动，深入了解学生的学习需求和兴趣爱好，为今后的教学工作提供参考。与实习学校的老师、同学建立良好的人际关系，为今后的职业发展搭建人脉资源。

实习时间安排每周课时数班级活动时间10节每周三下午第三节课实习时间备课时间教研活动参与2023年2月20日至2023年6月10日每周一至周五下午每周五上午学校组织的教研活动

02教学工作实践

010204备课过程与技巧掌握深入研究教材，理解教学目标和重点难点，形成系统的教学思路。针对不同班级和学生特点，设计差异化的教学方案。充分利用教学资源，制作精美的课件和教具，提高课堂吸引力。不断反思备课过程，优化教学设计，提高备课效率。03

建立明确的课堂规则，确保课堂秩序井然。灵活运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。注重课堂互动，鼓励学生参与，培养学生的语言表达和合作能力。及时处理课堂问题，调整教学策略，保持课堂活力堂管理策略应用

关注学生个体差异，采用个性化的互动方式。创设问题情境，引导学生自主探究和合作学习。运用表扬、鼓励等正面激励手段，增强学生的自信心和学习动力。定期开展课堂活动和竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。学生互动与激励方法

及时总结课堂教学经验，反思教学不足，明确改进方向。加强与同事的交流和研讨，借鉴优秀教学经验，拓宽教学思路。深入了解学生的学习情况和需求，调整教学方案，提高教学效果。积极参加教学培训和学术研究，提高自身的教学水平和专业素养。课后反思及改进方向

03班级管理与德育工作

严格实施班级纪律规定，确保课堂秩序井然，有效减少学生违纪行为。通过班会、团队活动等途径，加强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。关注学生心理健康，及时发现并解决学生间的矛盾与冲突。班级纪律维护与氛围营造

德育活动组织与效果评估策划并组织了一系列德育活动，如主题班会、志愿服务、社会实践等，以培养学生良好品德和社会责任感。对德育活动进行及时总结与反思，评估活动效果，不断优化活动方案。鼓励学生积极参与德育活动，提高其自我认知和成长动力。

向家长反馈学生在校的学习情况和行为表现，征求家长的意见和建议，共同关注学生成长。拓展家校沟通渠道，利用网络平台等现代化手段，提高沟通效率和质量。通过家长会、家访等多种方式，加强与家长的沟通与交流，及时了解学生在家庭、社会中的表现和问题。家校沟通途径拓展

关注特殊学生群体，如学习困难生、行为偏差生等，制定个性化的关怀和辅导计划。与特殊学生建立信任关系，耐心倾听他们的心声，提供情感支持和心理疏导。协调各方资源，为特殊学生提供学习辅导、生活帮助等全方位的支持。特殊学生关怀及辅导

04教育科研能力提升

在导师指导下，我参与了课题的选取和立项工作，深入了解了课题研究的背景和意义。课题选取与立项在课题研究过程中，我掌握了多种研究方法，如文献综述、问卷调查、实验研究等，并成功将理论应用于实践。研究方法与实施经过一段时间的努力，我取得了丰硕的研究成果，并成功撰写了研究报告，向导师和同学们进行了展示。研究成果与展示参与课题研究经历分享

论文撰写与修改在撰写论文的过程中，我不断学习和运用各种撰写技巧，如逻辑清晰、论据充分等，同时也不断进行修改和完善。论文选题与构思在撰写论文之前，我学会了如何选题和构思，确保论文具有创新性和实用性。论文发表与反馈经过多次修改和完善后，我成功将论文发表在了学术期刊上，并得到了专业人士的认可和反馈。教育论文撰写技巧掌握

通过参与学术交流活动，我深刻体会到了学术交流对于提升个人学术水平和扩大知识面的重要意义。学术交流的意义在学术交流活动中，我接触到了多种交流形式，如学术报告、研讨会、座谈会等，每种形式都有其独特的特点和优势。学术交流的形式通过参与学术交流活动，我不仅学到了很多新的知识和观点，还结交了很多志同道合的朋友，激发了我对学术研究的热情和信心。学术交流的收获学术交流活动参与感悟

123结合自己的兴趣和专长，我初步确定了未来的研究方向，并制定了相应的研究计划。研究方向的确定为了更好地开展研究工作，我将不断探索新的研究方法和技术手段，提高自己的研究能力和水平。研究方法的探索在未来的研究工作中，我将努力取得更多的研究成果，并积极参与学