九年级上册第2次月考（解析版）.pdfVIP

九年级上册第二次月考

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题（每题4分，共40分）

．年月日，习近平总书记来到河北省塞罕坝机械林场调研，号召我们要发扬塞罕坝精神，在新

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征程上再建功立业。三代塞罕坝林场建设者用了年时间，将昔日飞鸟不栖、黄沙遮天的荒原，变成了百

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万亩人工林海。塞罕坝林场建设者用实际行动（）

①创造了荒原成绿洲的奇迹②证明了人类是大自然的主宰

③诠释了可持续发展的理念④铸就了艰苦奋斗的塞罕坝精神

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

【答案】A

【解析】

本题考查对生态文明建设的认识。

①③④：依据题文描述，塞罕坝林场建设者用实际行动完成了中国生态文明建设的成功探索，诠释了绿水

青山就是金山银山、可持续发展的理念；铸就了艰苦奋斗、绿色发展的塞罕坝精神，创造了荒原成绿洲的

奇迹，故①③④正确；

②：人类不是大自然的主宰，人类与自然应该共生共存，故②错误；

故本题选。

A

2．一日，某老人突发疾病昏倒在地，一路过医生跪在他身旁对其急救，周围的群众也纷纷加入救护。经过

急救，老人脱离危险。众人的半动（）

①诠释了传统美德，彰品显中国价值②是对他人生命的关切，传递了温暖

③是凡人善举，传递了人间的大爱④不过是举手之劳，不值得我们赞扬

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】A

【解析】

本题考查敬畏生命、传承美德。

①②③④：依据题文描述，一路过医生跪在倒地老人的身旁对其急救，周围的群众也纷纷加入救护。这诠

释了传统美德，彰显中国价值；这是对他人生命的关切，传递了温暖，是凡人善举，传递了人间的大爱，

是值得我们学习的，故①②③说法正确，④说法错误；

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故本题选。

A

．年月日，国务院印发了《年前碳达峰行动方案》。（注：碳达峰即温室气体排放不再增

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长，达到峰值）实现“碳达峰”要求青少年做到（）

①科学立法，出台相关法律法规②实用大方，商家减少过度包装行为

③节能环保，使用节能环保灯具④低碳出行，尽量搭乘公共交通工具

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】D

【解析】

本题考查对青少年怎样践行绿色发展。

①：是国家的做法，故①不符合题意；

②：是商家的做法，故②不符合题意；

③④：依据教材知识，为实现碳达峰，青少年应该节能环保，使用节能环保灯具；低碳出行，尽量搭乘公

共交通工具，故③④说法正确；

故本题选。

D

4．厘清概念之间的关系，是学好《道德与法治》课的重要方法。下列选项中的概念间关系可以用下图来加

以描绘的是（）

A．Ⅰ科技创新Ⅱ制度创新B．Ⅰ民族精神Ⅱ时代精神

C．Ⅰ政治文明Ⅱ生态文明D．Ⅰ公民参与Ⅱ民主选举

【答案】D

【解析】

本题考查概念之间的关系。

：创新包括制度创新、科技创新以及理论创新等，故属于并列关系，故与题不符；

AA

B：中国精神包括民族精神和时代精神，故二者属于并列关系，与题不符；

C：政治文明和生态文明属于并列关系，与题不符；

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：公民参与包括民主选举、民主监督、民主决策等，故说法正确；

DD

故本题选。

D

5．自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容。下列观点表述正确的是（