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就业育人视角下高职职业生涯教育路径研究
目录
就业育人视角下高职职业生涯教育路径研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．3
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
高职职业生涯教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1高职职业生涯教育的现状概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2高职职业生涯教育存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3影响高职职业生涯教育发展的因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
就业育人视角下高职职业生涯教育的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1就业育人的概念与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2职业生涯教育的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.3就业育人视角下高职职业生涯教育的理论基础融合．．．．．．．．．．13
高职职业生涯教育目标与内容体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.1高职职业生涯教育目标的设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.2高职职业生涯教育内容体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.3课程设置与教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
就业育人视角下高职职业生涯教育路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．18
5.1校企合作模式下的职业生涯教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
5.2实践教学与职业模拟训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.3职业生涯规划指导与咨询．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.4职业素养教育与能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
高职职业生涯教育评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
6.1评价体系的原则与指标体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
6.2评价方法与评价工具的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.3评价结果的应用与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
7.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
7.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.3案例分析总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
就业育人视角下高职职业生涯教育路径研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．32
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
研究方法和框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
二、高职院校职业发展现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
高职院校的职业教育体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
学生职业发展的实际需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
教育资源的配置与使用情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
三、就业育人视角下的高职职业生涯教育理论基础．．．．．．．．．．．．．．40
就业育人理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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