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济南一中学案班级:______姓名:_____
学科
物理〔高三〕
课题
运动学
学案序号
017
使用时间
第四周
备课教师
闫玉良
审核教师
宋世杰
学法导航
复习指导:本专题知识是整个高中物理的根底,高考对本局部考查的重点是匀变速直线运动的公式及应用;v-t图像的理解及应用,其命题情景较为新颖,〔如高速公路上的车距问题、追及相遇问题〕竖直上抛与自由落体运动的规律及其应用;此专题复习时,以题目带动知识点熟练运动学公式应用和运动过程分析。
典例精析
题型1.〔匀变速直线运动规律的应用〕物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点需要的时间为t。现在物体由A点静止出发,先做加速度大小为a1的匀加速直线运动到某一最大速度vm后立即做加速度大小为a2的匀减速直线运动至B点停下,历时仍为t,那么物体〔〕
最大速度vm只能为2v,无论a1、a2为何值
最大速度vm可以为许多值,与a1、a2的大小有关
a1、a2的值必须是一定的,且a1、a2的值与最大速度vm有关
a1、a2必须满足
题型2.〔图像问题〕〔09年全国卷Ⅱ〕两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0~0.4s时间内的v-t图象如下图。假设仅在两物体之间存在相互作用,那么物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为
A.和0.30sB.3和0.30s
C.和0.28sD.3和0.28s
题型3〔自由落体、竖直上抛〕(2005全国Ⅰ)原地起跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地.从开始蹬地到离地是加速过程〔视为匀加速〕,加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”.离地后重心继续上升,在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”.现有以下数据:人原地上跳的“加速距离”d1=0.50m,“竖直高度”h1=1.0m;跳蚤原地上跳的“加速距离”d2=0.00080m,“竖直高度”h2=0.10m.假想人具有与跳蚤相等的起跳加速度,而“加速距离”仍为0.50m,那么人上跳的“竖直高度”是多少?
题型4〔追击相遇问题〕10.如图2-7所示,A、B两物体相距s=7m,物体A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以vA=4m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度vB=10m/s,由于摩擦力作用向右匀减速运动,加速度a=-2m/s2,那么物体A追上物体B所用时间为()
A.7s B.8s C.9s D.10s
专题突破
1.一个物体自某个高度自由下落,落地时的速度与落到一半高度时速度的比为:
A:1B:2C2:1D4:1
2.甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动的速度-时间图象如下图,那么以下说法正确的选项是〔〕
A.两物体两次相遇的时刻是2s和6s
B.4s后甲在乙前面
C.两物体相距最远的时刻是4s末
D.乙物体先向前运动2s,随后向后运动
3.一个质点正在做匀加速直线运动,用固定在地面上的照相机对该质点进行闪光照相.闪光时间间隔为1s.分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m;在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8m.由此可以求得()
A.第1次闪光时质点的速度
B.质点运动的加速度
C.从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移
D.质点运动的初速度
4.从地面竖直上抛一物体A,同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下,两物体在空中同时到达同一高度时速率都为v,那么以下说法中正确的选项是
A.物体A向上抛出的初速度和物体B落地时速度的大小相等
B.物体A、B在空中运动的时间相等
C.物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度相同
D.相遇时,A上升的距离和B下落的距离之比为3∶1
5.〔09年广东物理〕某物体运动的速度图像如图,根据图像可知
A.0-2s内的加速度为1m/s2
B.0-5s内的位移为10m
C.第1s末与第3s末的速度方向相同
D.第1s末与第5s末加速度方向相同
6.〔09年海南物理〕甲乙两车在一平直道路上同向运动,其图像如下图,图中和的面积分别为和.初始时,甲车在乙车前方处。
A.假设,两车不会相遇
B.假设,两车相遇2次
C.假设,两车相遇1次
D.假设,两车相遇1次
7.滴水法侧重力加速度的过程是这样的,让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里,调整水龙头,让前一滴水滴到盘子里面听到声音时后一滴恰离开水龙头.测出n次听到水击盘声的总时间为t,用刻度尺量出龙头到盘子的高度差为h,即可算出重力加速度.设人耳能区别两个声音的时间间隔为0.1s,声速为340m/s,那么
A.水龙头距人耳的距离至少为34mB.水龙头距盘子的距离至少
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