七年级语文下册 第六单元 单元测试卷（人教河南版 2025年春）.pdfVIP

七年级语文下册第六单元单元测试卷（人教河南版2025

年春）

七年级(3)班正在开展“我的语文生活”专题学习活动，请你参加。

一、积累与运用(共22分)

1．【辨音形】阅读下面的文字，完成问题。(共4分)

探险，既是人类对未知世界的探寻，也是人类对自身的挑战。从高峻的

山峰到深邃的海底，从________(蔚尉)蓝的海洋到茫茫的宇宙，哪里有奥

．

________(密秘)，哪里就有人类的足迹。探险过程中的任何艰难险阻都抑

制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。

．

(1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分)

深邃()领域()

．．

(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整地书写在下面的横线上。(2分)

________(蔚尉)蓝奥________(密秘)

2．【悟精神】小组成员搜集了展现“河南精神”的一段解说词，请你根据提示，

将空缺信息补充完整。要求：语言简洁，每处不超过15字。(4分)

走进新时代，“河南精神”生生不息。愚公移山精神令人钦佩，愚公不愚，

锲而不舍、久久为功，破除一切艰难险阻；焦裕禄精神中蕴含着“三股劲”：对群

众的亲劲、抓工作的韧劲、干事业的拼劲；被誉为“世界第八大奇迹”的红旗渠

绝壁穿石，挖掘千里，其精神的落脚点是实干、奋斗；大别山精神是革命、斗争、

奋斗、奉献的化身。这些精神财富穿越时空，历久弥新，为人们输送着源源不断

的力量，彰显着时代价值和永恒意义。

_____________

愚公移山精神焦裕禄精神红旗渠精神③

↓↓↓↓

锲而不舍、久久为

①_____________②____________④____________

功

3.【读名著】将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是

()(2分)

①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见

识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。

1

②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作

目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。

③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。

④最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡

片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

⑤还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精

彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。

A．①②③⑤④B．①③②⑤④

C．③②⑤①④D．③②④⑤①

4．【品美食】遇见河南，舌尖美食，形象代言。小郑想为河南美食代言，请你从

下面两幅备选图片中任选一幅进行解说并宣传。(4分)

5．【品诗文】请你将下面六则感言中的诗文补写完整。(8分)

不畏困难，勇攀高峰，俯视一切，我喜欢杜甫《望岳》中

青春·理想

的“①____________________，②____________________”。

不与世俗同流合污，我喜欢周敦颐《爱莲说》中的“予独

青春·坚守