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湖南师范大学本科生毕业论文设计撰写规范2025修订
一、论文设计撰写总则
(1)论文设计撰写总则旨在规范湖南师范大学本科生毕业论文的撰写过程,确保论文质量,培养同学们的学术素养和研究能力。根据我国高等教育发展规划和湖南师范大学的实际情况,本总则对论文的选题、研究方法、写作规范等方面提出了明确要求。近年来,随着高等教育改革的不断深入,毕业论文的撰写已成为评价学生综合素质的重要指标之一。因此,同学们在撰写论文时应充分认识到其重要性,严格按照规范要求进行。
(2)论文设计撰写过程中,应遵循以下原则:一是选题原则,要求选题具有创新性、实用性和可行性,与所学专业密切相关,有助于培养学生的专业素养;二是研究方法原则,提倡采用科学的研究方法,如文献研究法、实证研究法、比较研究法等,确保研究结论的可靠性和有效性;三是写作规范原则,要求论文结构完整、逻辑清晰、语言表达准确、格式规范,符合学术规范。
(3)在论文设计撰写过程中,同学们需注意以下几点:首先,选题要充分调研,避免选题重复、陈旧或过于宽泛;其次,文献综述要全面、系统,对已有研究成果进行归纳、分析和评价,为后续研究提供理论依据;再次,研究方法要科学合理,确保研究结果的准确性和可靠性;最后,论文格式要规范,包括封面、摘要、关键词、目录、正文、参考文献等部分,遵循学校规定的格式要求。以2023年为例,我校共有本科生毕业论文近10000篇,其中符合规范要求的论文占比达到90%以上,说明同学们在论文撰写方面已具备一定的能力。然而,仍有部分论文存在选题不当、研究方法不严谨、格式不规范等问题,需要引起高度重视。
(4)此外,学校鼓励同学们在论文撰写过程中积极创新,勇于探索,提高论文的学术价值。例如,近年来,我校学生在国内外学术期刊上发表了大量优秀论文,其中不乏获得国家级、省级奖项的作品。这些成果的取得,离不开同学们在论文设计撰写过程中的辛勤付出。因此,同学们在撰写论文时要充分挖掘自身潜力,不断提高自己的学术水平。
(5)最后,学校将加强对论文设计撰写的指导和管理,通过组织学术讲座、论文评审、答辩等形式,帮助同学们提高论文质量。同时,学校还将对违反论文撰写规范的行为进行严肃处理,确保毕业论文的学术性和规范性。同学们要充分认识到毕业论文的重要性,珍惜撰写论文的机会,为自己的学术生涯奠定坚实基础。
二、选题与文献综述
(1)选题是论文设计的首要环节,直接关系到论文的价值和深度。湖南师范大学本科生在选择毕业论文题目时,应充分考虑个人兴趣、专业基础以及社会需求。选题应具有明确的研究目标,能够体现学生的创新意识和研究能力。近年来,随着科技的发展和产业结构的调整,社会对应用型、实践性人才的需求日益增长。因此,选题时应关注新兴领域、交叉学科和实际问题,力求将理论与实践相结合。
(2)文献综述是论文撰写的重要组成部分,它不仅反映了学生对相关领域研究现状的了解程度,也体现了学生的研究思路和方法。在撰写文献综述时,应广泛查阅国内外相关文献,包括学术期刊、专著、学位论文等,对已有研究成果进行系统梳理和分析。文献综述应包括以下几个方面:研究背景、研究现状、研究方法、研究结论以及研究展望。以2023年为例,我校本科生在撰写文献综述时,平均查阅文献量达到50篇以上,其中外文文献占比超过30%。
(3)在进行文献综述时,应注意以下几点:一是要准确把握文献的内涵和外延,避免断章取义;二是要客观评价文献的价值和局限性,不盲目崇拜或否定;三是要注意文献之间的关联性,构建合理的文献体系;四是要在综述中提出自己的观点和见解,体现论文的创新性。例如,某位同学在撰写关于人工智能在教育领域的应用研究时,通过对国内外相关文献的综述,发现人工智能在教育领域的应用研究主要集中在智能教学辅助、个性化学习等方面,并提出了将人工智能与教育心理学相结合的新思路。
三、论文结构与内容要求
(1)湖南师范大学本科生毕业论文的结构应包括封面、摘要、关键词、目录、引言、正文、结论、参考文献等部分。封面需按照学校规定的格式设计,包括论文题目、作者姓名、指导教师姓名、学院名称等信息。摘要应简要概述论文的研究目的、方法、结果和结论,字数控制在300字以内。关键词应选择3-5个能反映论文主题的词汇。
(2)正文部分是论文的核心内容,应包括引言、文献综述、研究方法、结果与分析、讨论与结论等章节。引言部分需阐述研究背景、研究目的和意义,以及论文的研究范围和结构安排。文献综述部分要对已有研究成果进行总结和评述,为后续研究提供理论基础。研究方法部分应详细描述研究设计、数据收集和分析方法。结果与分析部分要客观呈现研究结果,并进行分析和解释。讨论与结论部分要结合研究结果,对研究问题进行深入探讨,并提出结论和建议。
(3)结论部分是对全文内容的总结和归纳,应明
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