浙江省台州市2023-2024学年高二上学期1月期末质量评估数学试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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浙江省台州市2023-2024学年高二上学期

1月期末质量评估数学试题

一、单项选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

1.直线的斜率等于（）

A. B.1 C.2 D.

【答案】C

【解析】由直线的斜截式可知的斜率为.

故选：C

2.若双曲线的离心率为2，则实数（）

A.2 B. C.4 D.16

【答案】A

【解析】由题意得,,解得.又，则.

???????故选:A.

3.若空间向量，则与的夹角的余弦值为（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】由题意，得.故选:C.

4.已知等差数列的前项和为Sn.若，则其公差为（）

A.-2 B. C.1 D.2

【答案】D

【解析】由，

所以，又，，解得.

故选：D.

5.如图，在平行六面体中，记，则（）

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】由题意可得：.

故选：A.

6.人们发现，任取一个正整数，若是奇数，就将该数乘3再加上1；若是偶数，就将该数除以2.反复进行上述运算，必会得到1.这就是数学史上著名的“冰雹猜想”现给出冰雹猜想的递推关系如下：对于数列为正整数），若，则所有可能的取值的和为（）

A.16 B.18 C.20 D.41

【答案】B

【解析】若，则由递推关系只能有，，有或，

当时，；当时，，

所以所有可能的取值为或，.

故选：B

7.已知抛物线的焦点为,两点在抛物线上，并满足，过点作轴的垂线，垂足为，若，则（）

A. B.1 C.2 D.4

【答案】B

【解析】由题意得，

当过的直线斜率不存在时，，不合要求，舍去，

当过的直线斜率存在时，设为，联立得，

，

设Ax1,

因为，所以，

又，故，解得，

故，解得，

故，解得.

故选：B

8.在空间四边形中，，则下列结论中不一定正确的是（）

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】依题意，，A正确；

显然，即，

因此，B正确；

由，同理得，

于是，由，得，

由，得，取中点，连接并延长至，

使，连接，取中点，连接，显然四边形为平行四边形，

则，，

于是，即有，

则，

，而平面，则平面，又平面，

因此，，而为公共边，所以≌，C正确；

显然线段不一定相等，而，，

即直角三角形的两条直角边不一定相等，与不一定垂直，又，

所以不一定垂直，D错误.

故选：D

二、多项选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分）

9.已知数列an和是等比数列，则下列结论中正确的是（）

A.是等比数列

B.一定不是等差数列

C.是等比数列

D.一定不是等比数列

【答案】AC

【解析】A选项，设数列an的公比为，

则，

故，

所以是等比数列，A正确；

BD选项，设，满足数列an和是等比数列，

所以，

故此时是等差数列，也是等比数列，BD错误；

C选项，设数列an的公比为，数列bn的公比为，

则，故是等比数列，C正确；

故选：AC

10.已知且，曲线，则下列结论中正确的是（）

A.当时，曲线是椭圆

B.当时，曲线是双曲线

C.当时，曲线的焦点坐标为

D.当时，曲线的焦点坐标为

【答案】ABD

【解析】对于A，若，则，

故曲线是焦点在轴上的椭圆，故A正确；

对于B，若，则，，

故曲线是焦点在轴上的双曲线，故B正确；

对于C，时，由A可得曲线是焦点在轴上的椭圆，故C错误；

对于D，时，由B可得曲线是焦点在轴上的双曲线，

曲线，可化为曲线，

双曲线的半焦距为，

故焦点坐标为，故D正确.

故选:ABD.

11.如图，在四面体中，分别是的中点，相交于点，则下列结论中正确的是（）

A.平面

B.

C.

D.若分别为的中点，则为的中点

【答案】ACD

【解析】对于A，因为分别是的中点，所以.

又因为平面，平面，所以平面，故A正确；

由A可得，，因为分别是的中点，所以.

由题中条件得不到与垂直，所以也得不到与垂直，故B错误；

对于C，

,故C正确；

对于D，因为是的中点，所以.

又因为是的中点，所以，

所以,

所以为的中点，故D正确.

故选:ACD.

12.已知，，则下列结论中正确的是（）

A.当时，

B.当时，有2个元素

C.若有2个元素，则

D.当时，有4个元素

【答案】ABD

【解析】A选项，时，

表示圆心为，半径为1的圆位于轴上方的部分（包括轴上的两点），

由得或，

故，

表示圆心为，半径为1的圆位于轴上方的部分（包括轴上的两点），