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《汉江师范学院学报》来稿规范

一、稿件类型与范围

(1)《汉江师范学院学报》主要收录以下类型的稿件：教育理论研究、教育教学改革实践、学科教学研究、教育管理与政策分析、教育信息化研究、教育史研究、比较教育研究等。学报特别鼓励围绕国家教育发展战略、区域教育改革、学校教育创新等主题的研究论文。近年来，学报已发表大量具有影响力的研究成果，其中包括对“互联网+教育”模式、翻转课堂教学模式、教师专业发展等领域的深入研究。例如，2022年学报发表的《基于大数据的翻转课堂教学模式研究》一文，通过实证分析，提出了翻转课堂的有效实施策略，为我国教育信息化改革提供了有益参考。

(2)学报稿件范围涵盖但不限于以下方面：基础教育、职业教育、高等教育、成人教育、特殊教育等各级各类教育领域。学报倡导跨学科研究，鼓励从多角度、多层次探讨教育问题。例如，2021年学报刊登的《跨文化背景下高校国际化人才培养策略研究》一文，从跨文化交际、国际化课程设置、师资队伍建设等方面提出了高校国际化人才培养的有效路径。此外，学报还关注教育与社会发展、教育与文化传承等交叉领域的研究，如《乡村振兴战略背景下农村教育发展研究》等文章，为我国农村教育改革提供了理论支持。

(3)学报欢迎具有创新性、原创性的学术论文，尤其关注以下内容：教育理论创新、教育教学改革、教育政策研究、教育技术发展、教育公平与质量等。学报注重论文的学术价值和实践意义，要求作者在研究过程中充分运用科学的研究方法，确保研究结论的客观性和可靠性。例如，2020年学报发表的《教育公平视角下农村寄宿制学校资源配置研究》一文，通过对农村寄宿制学校资源配置的实证分析，揭示了资源配置中的不均衡现象，并提出了优化资源配置的建议。这些研究成果为我国教育公平政策制定和实施提供了参考依据。

二、稿件格式要求

(1)《汉江师范学院学报》对稿件格式有严格规定，以确保文章的规范性和可读性。文章应包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。标题应简洁明了，能够准确反映文章主题，一般不超过20字。摘要应简要概括文章的研究目的、方法、结果和结论，字数控制在200-300字之间。关键词应选择3-5个最能代表文章主题的词汇。正文部分应包括引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论与讨论等部分，结构严谨，逻辑清晰。

(2)正文部分的格式要求如下：字体为宋体，字号为小四，行距为1.5倍行距。全文统一使用阿拉伯数字进行编号，各级标题的格式为：一级标题为“一、”，二级标题为“（一）”，三级标题为“1.”，以此类推。正文中的图表应规范标注，图表标题应简洁明了，图表内容应清晰易懂。引用他人文献时，应在文中相应位置用括号标注作者姓名、出版年份和页码，如（张华，2019：45）。参考文献的著录格式应遵循国家标准GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。

(3)投稿时，作者需将文章以Word文档格式提交，并确保文档格式正确。文章中不得使用任何特殊符号、字体或颜色，以免影响排版和审稿。在提交稿件时，作者需同时提供作者简介和联系方式，包括姓名、性别、出生年月、工作单位、职称、研究方向、联系电话和电子邮箱。作者简介字数控制在100字以内，内容包括作者姓名、出生年月、工作单位、职称、研究方向等。此外，稿件需附有作者承诺书，承诺文章内容原创、未侵犯他人著作权，并同意将文章发表于《汉江师范学院学报》。如发现抄袭、剽窃等学术不端行为，将依法追究作者责任。

三、投稿流程与注意事项

(1)投稿者首先需登录《汉江师范学院学报》官方网站，点击“在线投稿系统”进行注册和登录。注册时，请务必准确填写个人信息，包括姓名、工作单位、职称、联系方式等。登录后，按照系统提示上传稿件。稿件文件格式应为Word文档，文件名格式为“作者姓名-文章标题”。投稿时，请仔细阅读投稿须知，确保稿件符合学报的要求。

(2)投稿后，系统将自动生成稿件编号，投稿者需将此编号记录下来，以便后续查询稿件状态。学报编辑部将对投稿稿件进行初步筛选，筛选通过的文章将进入审稿环节。审稿周期一般为2-3个月，审稿过程中，作者不得与审稿人、编辑进行直接沟通。审稿结束后，编辑部将通知作者稿件是否录用。如稿件被录用，作者需在规定时间内按照编辑部要求修改完善文章，并提交最终稿。

(3)在投稿过程中，作者需注意以下几点：一是确保稿件内容真实、准确、完整，避免抄袭、剽窃等学术不端行为；二是严格遵守学报格式要求，确保稿件格式规范；三是投稿前，请仔细检查稿件是否存在错别字、语法错误等，以提高稿件质量；四是投稿后，请密切关注邮箱，以便及时了解稿件状态；五是如有疑问，可联系编辑部，但请勿频繁打扰审稿人和编辑。在稿件处理过程中，编辑部将竭诚为作者提供帮助。