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1.2命题及其关系、充分条件与必要条件
[知识梳理]
1.命题
2.四种命题及其相互关系
(1)四种命题间的相互关系
(2)四种命题中真假性的等价关系:原命题等价于逆否命题,原命题的否命题等价于逆命题,在四种形式的命题中真命题的个数只能是0,2,4.
(3)写一个命题的其他三种命题时,需注意:
①对于不是“若p,则q”形式的命题,需先改写;
②当命题有大前提时,写其他三种命题时需保留大前提;
③对于有多个并列条件的命题,应把其中一个作为大前提.
3.充要条件
(1)集合与充要条件
(2)充分条件与必要条件的两个特征
①对称性:若p是q的充分条件,则q是p的必要条件,即“p?q”?“q?p”.
②传递性:若p是q的充分(必要)条件,q是r的充分(必要)条件,则p是r的充分(必要)条件,即“p?q且q?r”?“p?r”(“p?q且q?r”?“p?r”).
[诊断自测]
1.概念思辨
(1)“x2+2x-30”是命题.()
(2)命题“若p,则q”的否定是“若綈p,则綈q”.()
(3)若命题“若p,则q”为真命题,则这个命题的否命题、逆命题、逆否命题中至少有一个为真.()
(4)“x-1”是“x0”的充分不必要条件.()
答案(1)×(2)×(3)√(4)×
2.教材衍化
(1)(选修A1-1P6练习)命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆否命题是()
A.若x+y是偶数,则x与y不都是偶数
B.若x+y是偶数,则x与y都不是偶数
C.若x+y不是偶数,则x与y不都是偶数
D.若x+y不是偶数,则x与y都不是偶数
答案C
解析若命题为“若p,则q”,命题的逆否命题为“若非q,则非p”,所以原命题的逆否命题是“若x+y不是偶数,则x与y不都是偶数”.故选C.
(2)(选修A1-1P12A组T3)x2-3x+2≠0是x≠1的________条件.
答案充分不必要
解析若x2-3x+2≠0则x≠1且x≠2,此时充分性成立,
当x=2时,满足x≠1,但此时x2-3x+2=0成立,即必要性不成立,
即x2-3x+2≠0是x≠1的充分不必要条件.
3.小题热身
(1)(2017·浙江高考)已知等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,则“d>0”是“S4+S6>2S5”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
答案C
解析解法一:∵数列{an}是公差为d的等差数列,
∴S4=4a1+6d,S5=5a1+10d,S6=6a1+15d,
∴S4+S6=10a1+21d,2S5=10a1+20d.
若d0,则21d20d,10a1+21d10a1+20d,
即S4+S62S5.
若S4+S62S5,则10a1+21d10a1+20d,即21d20d,
∴d0.∴“d0”是“S4+S62S5”的充分必要条件.
故选C.
解法二:∵S4+S62S5?S4+S4+a5+a62(S4+a5)?a6a5?a5+da5?d0,∴“d0”是“S4+S62S5”的充分必要条件.故选C.
(2)(2017·山东潍坊高三期末)命题“若x=5,则x2-8x+15=0”,那么它的逆命题、否命题与逆否命题这三个命题中,真命题有()
A.0个B.1个C.2个D.3个
答案B
解析原命题“若x=5,则x2-8x+15=0”为真命题,又当x2-8x+15=0时,x=3或5.
故其逆命题:“若x2-8x+15=0,则x=5”为假命题.又由四种命题之间的关系知该命题的逆否命题为真命题,否命题为假命题.故选B.
题型1四种命题的关系及真假判断
eq\o(\s\do1(典例1))已知:命题“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数,则m≤1”,则下列结论正确的是()
A.否命题是“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是减函数,则m1”,是真命题
B.逆命题是“若m≤1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数”,是假命题
C.逆否命题是“若m1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是减函数”,是真命题
D.逆否命题是“若m1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上不是增函数”,是真命题
本题用四种命题中真假性的等价关系进行判断.
答案D
解析由f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数,则f′(x)=ex-m≥0恒成立,∴m≤1.
因此原命题是真命题,所以其逆否命题“若m1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上不是增函数”是真命题.故选D.
eq\o(\s\do1(典例2))(2018·黄梅期末)给出下列命题:
①命题“若b2-4ac0,则方程ax2+bx+c=0(a≠0)无实根”的
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