2025年春季开学典礼讲话：观电影《唐探1900》的启发等3篇.pdfVIP

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

在这个充满希望和生机的春季，我们迎来了新的学期。今天，我

想以一部大家都熟悉的电影——《哪吒之魔童闹海》为切入点，和大

家探讨一些关于教育和成长的话题。

《哪吒之魔童闹海》，一部被誉为“超燃”的世界级水平动画电

影，不仅带给我们视觉上的震撼，更让我们在情感上产生了强烈的共

鸣。影片中，哪吒这一角色经历了从被误解、被贴标签，到最终自我

觉醒、勇敢面对命运挑战的过程。他的故事，如同一面镜子，映照出

我们每个人内心深处的挣扎与成长。

一、教育要觉醒，父母该知道的3个真相

教育，并非简单地灌输知识，而是对灵魂的深度唤醒。在教育的

过程中，父母和教师们需要深刻认识到三个关键真相。

第一个真相，是教育最忌贴标签。每个孩子都是一颗独特的灵魂，

他们有自己的思想、情感和潜能。然而，在现实生活中，我们常常会

因为一些固有的偏见和刻板印象，给孩子贴上各种负面的标签，如

“学渣”“问题儿童”等。这些标签就像一道无形的枷锁，束缚着孩

子的成长和发展。正如哪吒一样，他一出生就被贴上了“魔丸转世”

的标签，成为了众人眼中的“怪物”。然而，正是他内心的觉醒和反

抗，让他最终摆脱了束缚，成为了真正的英雄。因此，作为父母和教

师，我们应该避免给孩子贴标签，而是要尊重他们的个性和差异，用

包容和理解的心态去接纳他们。

第二个真相，是教育的核心是激发孩子的内在力量。每个孩子内

心深处都蕴藏着巨大的潜能和力量，这些力量需要我们去发掘和引

导。在教育过程中，我们要关注孩子的内心世界，了解他们的需求和

困惑，帮助他们树立正确的价值观和人生观。同时，我们还要鼓励孩

子勇于挑战自我，不断超越自己，实现自我价值的提升。哪吒的故事

告诉我们，只有真正认可和接受自己的“魔”身份，才能战胜内心的

恐惧和束缚，释放出强大的能量。

第三个真相，是人性是复杂的，并非简单的二元对立。在现实生

活中，我们会遇到各种各样的人和事，有些人善良、有些人邪恶；有

些事情看似正义、实则邪恶。因此，我们需要用辩证的眼光去看待人

和事，既要看到事物的表面现象，更要深入挖掘其背后的本质和动机。

同时，我们还要引导孩子学会换位思考，理解他人的立场和感受，培

养他们的同理心和包容心。

二、从哪吒的成长历程看教育的真谛

哪吒的成长历程，为我们提供了教育实践的宝贵启示。他的一生

经历了从被误解、被贴标签，到最终自我觉醒、勇敢面对命运挑战的

过程。在这个过程中，哪吒展现出了坚定的信念、勇敢的精神和无私

的奉献精神。

首先，哪吒的坚定信念是他成长的动力源泉。尽管他一出生就被

贴上了“魔丸”的标签，但他并没有放弃对自己的信心和追求。他坚

信自己能够改变命运，创造出属于自己的精彩人生。这种坚定的信念

让他勇敢地面对各种困难和挑战，不断努力前行。这告诉我们，作为

教育者，我们要培养孩子的自信心和自尊心，让他们敢于追求自己的

梦想和目标。

其次，哪吒的勇敢精神是他战胜困难的利器。在成长的道路上，

哪吒遇到了许多困难和挑战，但他从未退缩过。他敢于挑战权威、敢

于面对困境、敢于承担责任。这种勇敢的精神让他能够不断突破自我、

超越自我，最终实现了自我价值的提升。这告诉我们，作为教育者，

我们要鼓励孩子勇于尝试、勇于创新、勇于面对困难，培养他们的勇

气和毅力。

最后，哪吒的无私奉献精神是他赢得尊重和友谊的关键。在成长

的过程中，哪吒不仅关爱自己的家人和朋友，还关心整个社会的和平

与正义。他用自己的行动践行着正义和善良的理念，赢得了人们的尊

重和友谊。这告诉我们，作为教育者，我们要培养孩子的社会责任感

和公民意识，让他们懂得关爱他人、服务社会。

三、结合现实生活，谈谈教育的责任与担当

《哪吒之魔童闹海》不仅是一部优秀的动画电影，更是一部具有

深刻教育意义的影片。它提醒我们作为父母和教师要承担起教育孩

子的重任，为他们的成长创造一个良好的环境。

首先，我们要为孩子提供一个包容、理解的教育环境。每个孩子

都是独一无二的个体，他们有自己的思想、情感和需求。作为父母和

教师，我们要尊重孩子的个性差异，用包容和理解的心态去接纳他们。

同时，我们还要关注孩子的内心世界，了解他们的困惑和需求，为他

们提供必要的支持和帮助。

其次，我们要注重培养孩子的独立思考能力和创新精神。在这个

信息爆炸的时代，知识更新的速度非常快。我们要引导