2025年汉语言文学本科专业培养方案样本.docxVIP

PAGE

1-

2025年汉语言文学本科专业培养方案样本

一、培养目标与规格

(1)本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有扎实的汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，具备较强的创新精神和实践能力，能在文化、教育、出版、传媒等领域从事教学、研究、编辑、评论、管理等工作的高素质应用型人才。具体规格包括：掌握马克思主义基本原理和方法，树立正确的世界观、人生观、价值观；具备良好的汉语表达能力、文学鉴赏能力和批评能力；熟悉中国文学史、中国现代文学史、比较文学、文学理论等专业知识；掌握一定的古典文献学和现代文献检索技能；能够运用现代信息技术进行信息处理和学术研究。

(2)在课程设置上，本专业注重基础理论与实践能力的结合，设置有《大学语文》、《中国古代文学》、《中国现代文学》、《外国文学》、《文学理论》、《比较文学》等核心课程，以及《文学批评》、《写作》、《编辑学》、《出版学》等应用性课程。此外，为了拓宽学生的知识面和增强其跨文化交际能力，还开设了《跨文化交际》、《语言学概论》等课程。据统计，本专业学生在校期间需修满160学分，其中专业基础课程60学分，专业选修课程40学分，实践环节60学分。

(3)本专业以培养学生创新能力和实践能力为核心，通过开展各类实践活动，如文学社团、学术讲座、文学创作比赛、田野调查等，提高学生的实际操作能力和综合素质。例如，近年来，本专业学生在全国大学生文学作品大赛、全国高校文学社团优秀作品评选等活动中屡获佳绩，其中某届比赛中，我专业学生作品获得一等奖2项、二等奖3项、三等奖5项。此外，本专业还鼓励学生参加国际学术交流，如赴海外知名高校进行短期学习或实习，以拓宽国际视野，提升跨文化沟通能力。据统计，近三年内，本专业学生共有50人次参与国际学术交流活动。

二、课程体系与学分结构

(1)本专业课程体系设置以培养学生的综合素养和职业能力为核心，分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和专业选修课程四大模块。公共基础课程包括思想政治理论课、大学英语、计算机基础等，共计16学分。专业基础课程涵盖汉语言文学的基本理论和基本知识，如《古代汉语》、《现代汉语》、《文学概论》等，共计40学分。专业核心课程包括《中国文学史》、《外国文学史》、《文学理论》、《比较文学》等，旨在深化学生对文学理论和历史的理解，共计45学分。专业选修课程则根据学生兴趣和未来发展方向，提供如《古典文献学》、《新媒体文学》、《影视文化》等课程，共计35学分。此外，实践教学环节包括课程实习、毕业论文（设计）等，共计25学分。

(2)在学分分配上，本专业注重理论与实践相结合，公共基础课程与实践教学环节共计41学分，占总学分的26.25%，确保学生具备扎实的理论基础和基本技能。专业基础课程和实践教学环节共计85学分，占总学分的54.38%，强调对学生文学素养的全面培养。专业核心课程和专业选修课程共计80学分，占总学分的51.25%，给予学生足够的选修空间，以满足个性化发展需求。以2019级学生为例，该年级共有240名学生，其中参与专业核心课程的学生占比为95%，参与专业选修课程的学生占比为80%，显示出学生对专业课程的高度重视。

(3)本专业课程体系遵循“厚基础、宽口径、重实践”的原则，通过课程体系的优化和调整，不断提升课程教学质量。例如，在《古代汉语》课程中，采用多媒体教学手段，将课堂讲授与实地考察相结合，使学生能够直观地了解古代汉语的特点。在《中国文学史》课程中，引入案例分析教学法，通过分析经典文学作品，培养学生的文学鉴赏能力。在毕业论文（设计）环节，要求学生结合实际研究问题，运用所学知识进行创新研究。据统计，近三年来，本专业学生毕业论文（设计）的优秀率分别为25%、30%、35%，显示出学生学术研究能力的逐年提升。此外，本专业还注重国际交流与合作，与多所海外知名高校开展学术交流和课程合作，为学生提供更广阔的学术视野。

三、实践教学与创新能力培养

(1)本专业实践教学环节贯穿整个学习过程，旨在通过多种形式培养学生的实践能力和创新能力。实践教学内容包括课程实习、社会实践活动、科研项目参与等。例如，在课程实习方面，学生有机会参与学校图书馆、档案馆等机构的文献整理与管理工作，通过实际操作提升文献检索和资料整理能力。近三年来，共有150名学生参与课程实习，其中80%的学生表示实习经历对他们的专业技能提升有显著帮助。

(2)社会实践活动方面，本专业鼓励学生参与社会服务和文化推广活动。如组织学生参与社区文化活动策划与执行，以及地方文化保护与传承项目。例如，2019年，学生团队成功策划并执行了一场地方戏剧文化推广活动，吸引了超过500名观众，有效提升了地方戏剧文化的知名度和影响力。此外，学生还参与暑期支教活动，将文学教育带到偏远地区，