广东省基层住院医师线上岗位培训《全科学专业培训课程》专业课答案.docx

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广东省基层住院医师线上岗位培训《全科学专业培训课程》专业课答案

一、胜任力的培养

胜任力导向的医学教育（上）

1.下列说法正确的是

医学教育的目标是培养优秀的临床医师?医学教育应分阶段进行?医学教育的实质是专业教育?

2.下列哪些属于PBL教学的程序

获取信息?机制解释?提问/预答?发现问题?诊断/处理?

胜任力导向的医学教育（下）

1.下面关于形成性评价说法中，正确的是

形成性评价的目的是明确活动运行中存在的问题和改进的方向?

2.关于OSCE考核形式下列说法正确的选项是

基于临床场景的结构化面试?临床技能（操作）考核?基于影像等多媒体资料的口试/笔试?

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