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emba论文开题报告

一、研究背景与意义

(1)随着经济全球化和我国市场经济体制的不断完善，企业高层管理人员对企业发展的作用日益凸显。据《中国企业家》杂志发布的《2019中国企业家发展报告》显示，我国企业家中拥有EMBA学位的比例逐年上升，高达30%。EMBA（高级管理人员工商管理硕士）教育作为一种高端管理人才培养模式，旨在通过理论与实践相结合的方式，提升企业高层管理人员的综合素质和管理能力。然而，当前我国EMBA教育在课程设置、师资力量、实践环节等方面仍存在诸多不足，导致培养出的管理人员难以满足企业对复合型、创新型人才的需求。

(2)近年来，我国企业在国际市场上的竞争力不断提高，但同时也面临着诸多挑战。如技术创新、市场拓展、企业文化建设等方面的问题。这些问题不仅考验着企业的管理能力，也对企业管理人员的综合素质提出了更高要求。据《中国企业管理年鉴》数据显示，我国企业在技术创新方面的投入占比仅为3%，远低于发达国家10%的水平。此外，在市场拓展和企业文化建设方面，我国企业也存在诸多短板。因此，提升企业管理人员的创新能力、市场拓展能力和企业文化建设能力，对于推动企业可持续发展具有重要意义。

(3)以我国某知名企业为例，该企业在2018年引进了一批EMBA毕业生担任高层管理人员。经过一年的实践，这些毕业生在技术创新、市场拓展和企业文化建设等方面取得了显著成效。他们在技术创新方面，成功研发出多项具有竞争力的新产品，为企业创造了可观的经济效益；在市场拓展方面，成功开拓了海外市场，使企业的市场份额得到显著提升；在企业文化建设方面，积极推动企业内部文化建设，提升了员工凝聚力和向心力。这一案例充分说明了EMBA教育对于提升企业高层管理人员综合素质的重要性，以及其在推动企业可持续发展方面的积极作用。因此，深入研究EMBA教育，优化培养模式，对于培养更多优秀的企业管理人员，提升我国企业整体竞争力具有重要意义。

二、文献综述

(1)在EMBA教育领域，国内外学者对其理论基础、课程设置、教学方法等方面进行了广泛的研究。美国学者DaleD.Brethower在其著作《TheEMBAExperience》中，对EMBA教育的特点、优势以及挑战进行了深入分析。他指出，EMBA教育的核心在于提供跨学科的知识体系，培养学员的领导力和战略思维。据统计，全球EMBA项目数量从2000年的1000多个增长到2018年的约2000个，显示出EMBA教育的全球发展趋势。

(2)国内学者对EMBA教育的研究主要集中在EMBA课程体系、师资队伍和企业合作等方面。例如，张晓刚等人在《EMBA教育课程体系构建研究》一文中，提出了基于能力导向的EMBA课程体系构建框架。研究发现，优秀的EMBA课程体系应包含战略管理、财务管理、市场营销、人力资源管理等多个模块。同时，EMBA教育的师资队伍建设也备受关注，学者们普遍认为，具有丰富实践经验和学术背景的师资队伍是EMBA教育成功的关键。以清华大学经管学院为例，其EMBA项目拥有一支由国内外知名学者和企业高管组成的师资队伍。

(3)EMBA教育与企业合作也是研究的热点。研究表明，EMBA项目与企业合作有助于提升学员的实际操作能力，促进企业内部管理创新。例如，复旦大学管理学院与多家知名企业合作，共同开设了多个定制化EMBA项目。这些项目紧密结合企业的实际需求，为企业培养了一批具备国际视野和创新思维的高层管理人员。此外，EMBA教育在提升企业竞争力、推动产业升级等方面也发挥着重要作用。据《中国EMBA教育白皮书》数据显示，参与EMBA项目的企业，其市场份额和盈利能力均有所提升。

三、研究目标与内容

(1)本研究旨在深入探讨EMBA教育在提升企业高层管理人员创新能力、市场拓展能力和企业文化建设能力方面的作用。通过分析EMBA教育对企业管理人员综合素质的影响，提出优化EMBA教育培养模式的策略。具体目标包括：首先，分析EMBA教育在提升企业管理人员创新能力方面的具体表现和作用机制；其次，研究EMBA教育如何帮助企业高层管理人员拓展市场，提升企业竞争力；最后，探讨EMBA教育在加强企业文化建设、提升员工凝聚力和向心力方面的作用。以我国某知名企业为例，该企业在2016年引入EMBA教育，通过该项目培养的管理人员为企业带来了显著的创新成果和市场拓展。

(2)研究内容将围绕以下三个方面展开：一是EMBA教育对企业管理人员创新能力的影响，包括创新思维、创新能力培养模式等；二是EMBA教育在市场拓展方面的作用，如市场战略分析、国际化经营等；三是EMBA教育对企业文化建设的影响，包括企业文化传承、团队建设等。通过对这些内容的深入研究，为我国EMBA教育的发展提供理论支持和实践指导。例如，某企业通过EMBA教育项目，成功培养了一批具