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加强和改进校本教研
目录
加强和改进校本教研（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究方法与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、校本教研的现状与问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1校本教研的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2校本教研的实践现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3校本教研存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、加强和改进校本教研的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1提高教师的专业素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1.1教师培训与进修．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1.2教师专业发展评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2构建校本教研制度体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2.1明确校本教研的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2.2制定校本教研计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.2.3建立校本教研评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.3创新校本教研方式方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.3.1开展多种形式的教研活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.3.2利用现代信息技术支持教研．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.4强化校本教研的领导与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.4.1学校领导重视与支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.4.2教研组长职责与作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
四、校本教研的实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
五、校本教研的评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.1校本教研评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
5.2校本教研反思与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.3校本教研的未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
六、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
6.2研究局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
6.3后续研究建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
加强和改进校本教研（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（一）校本教研的定义与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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