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第一章绪论

第一节心理与心理学

一、名词解释

1.心理学

2.心理过程

3.认知过程

4.情感过程

5.意志过程

二、填空

1.心理现象是每个人都具有的、、的现象，但也是

、、的现象。

2.心理学是研究及其的科学。

3.在心理学史上，一般把年在德国莱比锡大学创建的心理实验室视为

心理学独立的标志。

4.心理学将心理现象分为和两大类。

5心理学将人的心理过程划分为、和三类。

6.感觉、知觉、记忆、想象和思维属于的过程。

7.人在认知过程中产生的各种内心体验是过程。

8.是人在活动中为实现目标而对自己行为的自觉组织和自我调节。

9.个体的遗传、社会、文化因素以及心理活动特点等相互作用，最终整合成一个人总的

，心理学称为。

三、选择

1.心理学的研究对象是（）。

A.心理过程和认知过程B.认知过程和情感过程

C.认知和个性D.心理过程和个性心理

2.人的认识过程、情感过程、意志过程统称为（）。

A.个性心理B.心理过程C.心理现象D.个性倾向性

四、判断

1.心理学是了解你在想什么的科学。（）

2.人人都有心理,因此,人人都是心理学家。（）

3.心理学有漫长的过去，但只有短暂的历史。（）

4.心理学是从华生开始独立的。（）

5.发展心理学是研究社会发展规律的学科。（）

6.心理现象分为心理过程和个性心理两大类。（）

7.在认知活动中情感具有调控作用。（）

8.心理活动表现在人们的物质活动中。（）

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9.幼儿心理学就是发展心理学。（）

五、简答

在心理过程中，认知过程、情感过程和意志过程三者之间是什么关系？

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第二章幼儿认知的发展

第一节认知的概述

一、名词解释

1.认知

2.习惯化

3.去习惯化

二、填空

1.人类最基本、最重要的心理活动是。

2.认识是一个的过程，知识是这个过程的。

3.人的一切心理活动中，都有的成分。

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