长春大学《幼儿园管理》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

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长春大学

《幼儿园管理》2023-2024学年第一学期期末试卷

题号

一

二

三

总分

得分

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在学前儿童的科学探索活动中，以下哪种问题更能激发幼儿的思考？

A.是什么

B.怎么样

C.为什么

D.在哪里

2、在学前儿童的音乐欣赏活动中，以下哪种引导方式更能帮助幼儿理解音乐所表达的情感？

A.介绍音乐的创作背景

B.让幼儿随音乐自由舞动

C.用语言描述音乐中的情景

D.对比不同风格的音乐

3、在学前教育中，如何合理安排幼儿的一日活动，以促进其全面发展？以下哪项安排是不合适的？

A.保证充足的户外活动时间

B.集体教学活动时间过长，限制幼儿自主探索

C.安排适当的午睡时间，保证幼儿精力充沛

D.提供多样化的游戏和活动选择

4、为了培养学前儿童的审美能力，以下哪种艺术活动更能达到目的？

A.模仿成人作品

B.自由涂鸦

C.临摹名画

D.参加艺术比赛

5、对于学前儿童的创造力培养，以下哪个陈述是不正确的：

A.鼓励学前儿童提出独特的想法和见解，不局限于常规思维。

B.提供丰富的材料和资源，支持学前儿童的创造性活动。

C.创造力培养只针对有天赋的学前儿童，普通儿童不需要。

D.营造宽松、自由的氛围，让学前儿童敢于尝试和创新。

6、在学前教育的音乐教学中，以下哪种乐器更适合儿童初次接触？

A.钢琴

B.小提琴

C.口琴

D.架子鼓

7、对于激发学前儿童的想象力和创造力，以下哪种艺术材料的提供更能发挥幼儿的创意？

A.彩色纸张和画笔

B.废旧物品和自然材料

C.橡皮泥和黏土

D.现成的手工材料包

8、在学前教育中，为了培养儿童的倾听习惯，以下哪种活动更有效：

A.听故事回答问题

B.听音乐自由舞动

C.听口令做动作

D.听广播随意玩耍

9、对于学前儿童的时间感知训练，以下哪种活动更能让他们理解时间的长短：

A.听故事计时

B.观看动画片

C.做游戏比赛

D.午睡

10、为了培养学前儿童的阅读兴趣和习惯，以下哪种阅读环境的创设更能吸引幼儿主动阅读？

A.安静、独立的阅读空间

B.丰富多样的图书展示

C.舒适的座位和光线

D.教师陪伴阅读的氛围

11、为了培养学前儿童的逻辑思维能力，以下哪种游戏更适合？

A.猜谜语

B.搭积木

C.捉迷藏

D.过家家

12、学前儿童的绘画发展具有阶段性特点。以下哪种绘画表现更符合大班幼儿的水平？

A.涂鸦

B.简单图形组合

C.能表现物体细节

D.以线条为主

13、对于学前儿童的大小概念认知，以下哪种教学工具更直观有效：

A.大小不同的球

B.大小不同的图片

C.大小不同的数字

D.大小不同的字母

14、对于提高学前儿童的注意力和专注力，以下哪种教育活动更具有针对性？

A.拼图游戏

B.听故事并回答问题

C.简单的数学运算练习

D.手工制作活动

15、当引导学前儿童进行角色扮演时，以下哪种角色更能让他们体验不同的情感：

A.警察

B.医生

C.老师

D.父母

16、对于学前儿童的语言表达准确性提升，以下哪种训练方式更有帮助？

A.讲故事比赛

B.看图说话

C.词语接龙

D.模仿成人说话

17、对于学前儿童的动手能力培养，以下哪种手工活动更具挑战性和趣味性？

A.折纸

B.剪纸

C.陶艺

D.粘贴

18、对于学前儿童的语言游戏，以下哪种形式更能锻炼他们的语言思维：

A.词语接龙

B.猜谜语

C.朗诵诗歌

D.讲童话故事

19、在学前教育的绘画教学中，以下哪个阶段更应注重儿童的自由表达？

A.构思

B.起稿

C.涂色

D.展示

20、对于学前儿童的注意力维持，以下哪种教学策略最为有效？

A.频繁更换教学内容

B.采用单一的教学方法

C.运用多种感官刺激

D.延长教学时间

二、简答题（本大题共4个小题，共40分)

1、（本题10分）说明在学前教育的数学分类活动中，如何让幼儿根据不同标准进行分类，培养分类思维？

2、（本题10分）说明在学前教育的数学图形对称活动中，如何让幼儿理解对称概念，通过绘画或手工表现对称图形？

3、（本题10分）阐述在学前教育的语言角色扮演活动中，如何让幼儿深入理解角色，提高语言和社交能力？

4、（本题10分）对于学前儿童在集体活动中表现出的不遵守纪律的行为，教师应如何引导