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升班条件与标准
升班流程与安排
课程衔接与过渡
师资配备与教学计划
学生心理调适与辅导
家长沟通与配合工作
效果评估与持续改进;;随着教育改革的不断深入，培训学校需要不断更新教学理念和方法，提高教学质量。;提高学生自信心;;;学科成绩;升班成绩是主要的升班依据，通常需要达到一定的分数线或排名才能升班。;学生的日常表现和学习情况会被记录在案，作为升班评估
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