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专题11习作与表达（解析版）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

作文是一个人认识事物水平和语言文字表达能力的体现。在写作时，我们要能够把自己的见闻、感受和想象明白地写出来，要注意语言表达的准确性和流畅性，做到内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。注意不写错别字，会用常用的标点符号。要在40分钟内能完成不少于450字的习作，平时能养成留心观察、认真思考、勤于动笔、认真修改自己作文的习惯。

命题焦点：

小考作文命题内容涉及广泛，包括成长经历、人生感悟、社会热点、文化传承等。在命题内容上，近年来注重引导学生关注自身成长和社会现实，思考人生价值和时代精神，要求学生表达自己的真实感受和思考。此外，对于传统文化和社会主义核心价值观的考查也越来越重视，这就要求学生能够真实地表达自己的想法和情感。

备考策略：

记事的作文，要把事情的起因、经过、结果写清楚，要把事情的主要部分写具体，做到详略得当。写活动的文章，关键要写好活动中的几个场面。写景的文章要按照一定的顺序，把景物的特点写具体、形象、生动，要借景抒情。看图作文关键要看清图意，合理想象。想象作文关键要大胆展开想象，既是想象、幻想，又对现实有着意义，表达了自己的理想与追求。应用文则要掌握一定的格式，明确写作的目的等等。

题型及分值：

考点

题型

分值

习作

写人记事

30分

写景状物

30分

想象作文

30分

应用文写作

30分

1．（2023·江苏淮安·小升初真题）习作。

即将毕业，学校中总有一些人或者事给你留下深刻的印象，总会让你感受到各种不同的情感，请写下这份真情实感，题目自拟。

要求：①写清楚事情的经过；②要有真情实感；③有段落的划分；④注意书写工整，卷面整洁；⑤字数不少于400字；⑥不得出现真实的校名与人名。

100

200

300

400

500

【答案】例文：

难忘的小学生活

“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，六年的小学生活即将结束，回忆起往事，我不禁落下了泪。这些美好而难忘的回忆，已经成为我人生的收藏，它挥之不去，将永远镌刻在我记忆的深处。

还记得，刚上学的时候，我哭着闹着不去爸爸好不容易把我哄好了，到学校后，一个个陌生的面孔使我害怕起来，我又坐在地上大哭起来，哭着哭着，一双宽厚的大手将我抱起来，不知为什么，我觉得有一股温暖涌入我的心中。我渐渐地不哭了，走进了教室……

又想起，那次我玩双杠，一不小心摔在了地上，头摔破了，是您给我的父母打电话，又把我送到了卫生院，到了卫生院之后，您坐在床上陪着我，我看见您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸，流下了泪。您看见我哭了，又问：“疼吗？”我摇了摇头。我的父母来了后，您却默默地走了……

忘不了，您那宽厚的手；忘不了，您那开怀的大笑；忘不了，您的一个个笑话；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那严肃的面孔。

再见，敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心，报得三春晖”，您的哺育恩情，将永远铭刻在我们心上。在你的教导下，我学到了无穷的知识，从无识的小孩变成了懂事的小学生，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。谢谢您，我的老师，谢谢您，我的母校。

【详解】本题考查学生的书面表达能力。

本题为自命题作文，要求选择学校中的一些人或者事，写一篇习作。回忆一下六年中令你难忘的小学生活，打开记忆之门，选—段最难忘而又最美好的镜头，用笔描述出来。无论写什么都要表达出对小学生活的留恋与不舍。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。在叙述的过程中，要表达出自己的真情实感，注意结构要合理，可运用前后照应的写法，同时要注意运用积累的好词佳句及学到的修辞手法。

开头：开门见山或排比句式开头，点明文章的中心，引出自己的回忆。

中间：具体写自己印象最深刻的一些事，中间通过人物语言、动作等描写详细记叙了事件的过程，写出自己的真情实感，表达自己的感受。

结尾：首尾呼应，点明主题。

2．（2023·江苏南通·小升初真题）习作。

五育并举推双减，延时服务社团忙。这里是多彩的校园万花筒，这里是个性飞扬的欢乐园。你用甜美的嗓音去播报，你用明亮的双眸去发现，你用细腻的心灵去感受，你用灵巧的双手去创造。朗诵、戏曲、舞蹈、书法、绘画、泥塑、摄影、足球……社团活动中的你，是自我成长的主角。请围绕“成长”这个主题，写写你与“兴趣社团”的那些事儿。

要求：自拟题目，体现成长主题，写清楚事情过程，表达真情实感，不出现个人、学校等信息，字数45