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演讲人：日期：阅读小沙龙——我是小书虫活动
目录CATALOGUE01活动背景与目的02活动策划与准备03活动流程安排04阅读材料选择与推荐05现场互动游戏设计06活动效果评估与总结
PART01活动背景与目的
学生们普遍阅读量少，阅读兴趣和阅读能力有待提高。阅读现状学校图书馆拥有丰富的图书资源，但利用率不高。图书馆资源为了培养学生阅读兴趣，提高学生阅读能力，举办“我是小书虫”活动。小书虫活动背景介绍010203
目的与意义培养学生阅读兴趣通过丰富多样的书籍和活动，激发学生对阅读的兴趣。提高学生阅读能力通过阅读和交流，提高学生的阅读能力和语言表达能力。拓宽学生视野让学生接触到更多的知识和文化
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