山西省2024八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第九课树立总体国家安全观情境基础练新人教版.docVIP

第九课树立总体国家安全观

一、(每空1分，共10分)

1．2024年4月15日是我国第九个“全民国家安全教育日”，某校八年级(1)的同学准备绘制一幅思维导图，为大家普及总体国家安全观的知识，请你协助完成。

①_________________________________________________________________

②_________________________________________________________________

③_________________________________________________________________

④_________________________________________________________________

⑤_________________________________________________________________

⑥_________________________________________________________________

2．________________________是人民军队的建军之本、强军之魂。全面推进国防和军队现代化，力争到__________年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成_______________________________。

3．小明发现有人利用互联网散布反动言论，严重危害了国家安全，他可以立即拨打“________”国家安全机关举报受理电话反映情况。

二、(共10分)

4．【图片宣传】如图是某学校宣传栏上的图片。

(1)图一、图二分别涉及国家安全体系的哪一领域？(2分)

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“国家安全”是国家安全、社会安全，也是你我的安全，关系到每一个人的切身利益。其实国家安全并不遥远，你我的一个小小的举动就能维护国家安全。

(2)维护国家安全有什么意义？(4分)

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(3)请结合所学知识，谈谈公民应怎样履行维护国家安全的义务。(写出两点即可，4分)

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第九课树立总体国家安全观

一、1.①宗旨②根本③基础④依托⑤国家生存与发展⑥人民幸福安康

2．党对人民军队的绝对领导二〇三五(或2035)世界一流军队

3．12339

二、4.(1)图一：军事安全。图二：生态安全。

(2)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。

(3)①增强国家安全意识，保守国家秘密。②认真学习，严格遵守有关国家安全的法律规定。③为维护国家安全工作提供便利和协助。④为维护国家安全积极建言献策。⑤检举、制止危害国家安全的行为。⑥监督和维护国家安全工作的开展。