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二年级劳动课教案

二年级劳动课教案

教学目标：

1．二年级劳动课教案

2．了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状,制定切实可行的劳动

计划,培养和别人合作劳动的能力,形成热爱劳动,热爱生活的思想感情。

教学重难点：培养和别人合作劳动的能力,形成热爱劳动,热爱生活

的思想感情。

教学准备：

1．教师准备：课文插图,两张空白表格。

2．课前收集一些卧室,客厅,厨房以及卫生间的照片,查阅洗涤劳动

的相关信息。

教学时间：（）月（）日

教学过程：

1．通过“想一想、说一说”这部分内容,通过合作学习,让学生去

探索,去发现,通过实践操作获得劳动体验。

2．通过讨论,制动本学期学习洗涤劳动的进度计划,尊重学生的主

体意识。组织小组讨论：哪些洗涤项目自己已经会做的,还有哪些是不

会做的,除了这些洗涤项目,还有哪些洗涤项目等。

3．完成以上学习进度计划后,再做一次统计,这一内容可放在洗涤

三元学习结束之后完成。

4．以评促学。家庭和学校结合,采用多种形式进行评价,如：填上

反

馈表格,填写操作体验日记等。自评,互评,师评相结合,在表格中打

上记号。

5．评价

第二课我用纸做多面体1

教学目标：

1．利用各种多面体展开图,制作有变化的多面体。

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2．巩固做纸工的各种制作符号。

3．培养学生的想象能力和创新能力,协作精神。

教学重难点：粘贴边与边时要轻,要粘贴平整。

教学准备：

1．教师准备：做好的成品。

2．学生准备：剪刀、胶水、刻刀、手工材料。

教学时间：（）月（）日

教学过程：

一、复习旧知,激趣导入。

提问：我们身边有那么多的多面体,今天,我们就来自己制作多面

体。]

制作六面体：教师拿出六面体的手工材料。重点讲解粘贴最后一

条边时要轻,要粘贴凭证。

二、学学做做。

1．学生制作有变化的多面体。

拿出手工材料,根据自己的喜好制作有变化的六面体或其他多面体。

指导制作时,需提出增添附加物的做法是在多面体做成后,再将附加

物加贴上去的。挖去一部分或切折,压印都必须在展开图上先做好,然后

再把展开图折叠成多面体。

2.教师巡视,帮助有困难的小组。

3。学习评价

组织学生自评或互评,从掌握要领,外形美观,创新精神三方面对作品

进行全面的评价。

第三课洗茶具

教学目标：

1．让学生了解洗茶具的操作要领,掌握洗茶具的方法。

2．培养学生从事简单家务劳动的能力和热爱劳动的思想。

教学重难点：让学生了解洗茶具的操作要领,掌握洗茶具的方法。

教学准备:茶具、洗洁精、去茶垢的辅助用品,抹布。

教学时间：（）月（）日

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教学过程：

一、看图,出示课题。

1．看洗茶具的一组图片,弄清洗茶具的主要过程。