高中非谓语动词用法总结表格版.docx

importpandasaspd

data={

形式:[不定式(todo),动名词(doing),现在分词(doing),过去分词(done)],

作主语:[可以,可以,可以,可以],

作宾语:[可以,可以,可以,可以],

作表语:[可以,可以,可以,可以],

作定语:[表示将来,表示主动,表示主动或进行,表示被动或完成],

作状语:[表示目的或原因,表示主动,表示主动或进行,表示被动或完成]

}

df=pd.DataFrame(data)

df

形式作主语作宾语作表语作定语作状语

0不定式(todo)可以可以可以表示将来表示目的或原因

1动名词(doing)可以可以可以表示主动表示主动

2现在分词(doing)可以可以可以表示主动或进行表示主动或进行

3过去分词(done)可以可以可以表示被动或完成表示被动或完成

|形式|作主语|作宾语|作表语|作定语|作状语|

|||||||

|不定式(todo)|可以|可以|可以|表示将来|表示目的或原因|

|动名词(doing)|可以|可以|可以|表示主动|表示主动|

|现在分词(doing)|可以|可以|可以|表示主动或进行|表示主动或进行|

|过去分词(done)|可以|可以|可以|表示被动或完成|表示被动或完成|

表格解析：

1.不定式(todo)：

作主语：如“Tofinishtheprojectontimeisourgoal.”（按时完成项目是我们的目标。）

作宾语：如“Shewantstotravelabroad.”（她想出国旅行。）

作定语：如“Thebooktobereadisonthetable.”（要读的书在桌子上。）

作状语：如“Wewenttothelibrarytostudy.”（我们去图书馆学习。）

2.动名词(doing)：

作主语：如“Readingismyfavoritehob.”（阅读是我的最爱。）

作宾语：如“Sheenjoyssinging.”（她喜欢唱歌。）

作表语：如“WhatIlikeisswimming.”（我喜欢的是游泳。）

作定语：如“Thesleepingchildneedsrest.”（正在睡觉的孩子需要休息。）

作状语：如“Whilewaitingforthebus,Ifinishedmyhomework.”（等公交车时，我完成了作业。）

3.现在分词(doing)：

作主语：如“Playingfootballisfun.”（踢足球很有趣。）

作宾语：如“Shedislikesbeinginterrupted.”（她不喜欢被打扰。）

作表语：如“Thenewsisexciting.”（这个消息令人兴奋。）

作定语：如“Therunningdogchasedthecat.”（正在跑的狗追着猫。）

作状语：如“Walkinginthepark,Imetanoldfriend.”（在公园散步时，我遇到了一位老朋友。）

4.过去分词(done)：

作主语：如“Doneisbetterthanperfect.”（完成比完美更重要。）

作宾语：如“Shefoundthelostkeys.”（她找到了丢失的钥匙。）

作表语：如“Thedoorislocked.”（门锁了。）

作状语：如“Seenfromthetopofthehill,th