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一年级上册语文期中试卷分析--第1页
一年级上册语文期中试卷分析
试卷分析是教学考试的重要组成部分，从而保证试卷具有较高客
观性的必要手段。下面店铺为大家带来一年级上册语文期中试卷分析
的内容，希望对你有用。
一年级上册语文期中试卷分析(一)
一、总体分析
本次考试参加的学生人数为48人，平均分为86.85分.，及格率
89.58%。本次考试的优秀率比平时的测试下降了很多，90分以上的
学生只有31个，很多优秀的学生这次考试没有发挥好。70以下的学
生也占了6个。我们班的成绩两端分化比较明显。总结下大致有以下
几个原因：
1、期中复习的效率不够高。
2、试卷难度大，超范围的题多，很多题型学生没接触过，很多字
还没有学过。
3、很多学生并没有对在课堂上学过的知识及时地进行巩固。所谓
温故而知新，再加上一年级学生的记忆系统还处在挖掘时期，如果没
有及时巩固，学生很容易忘记所学的知识。
4、部分学生还没有考试的概念，另外识字量有限，并不能很好地
独立完成试卷，完成试卷后也没有检查的习惯。
二、典型错题分析
1、第一题：比一比，再组词。考察了一半的二类生字，与课标
背道而驰，一半学生失分比较严重。
2、第四题：写出带有下面偏旁的字。口字旁的字课本中只学过两
个字，也放在了考查范围。
3、第五题：写出反义词。开、关字课本中还没见过，来、去都没
有写过，要求写近义词，也超出了所学的范围。加大了难度，导致失
分非常严重。
4、第6题：选词填空。
主要测试学生正确使用量词，有好多词学生还没有接触过，这一
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题应该在期末考才差不多。失分也非常严重。
5、第三题，按课文内容填空。这道题大部分学生完成的较好。
6、第四大题，连一连。基本上不丢分，个别学生也是因为不认识
字才导致丢分的。
7、第五大题，填序号。
这道题学生丢分较多，有一部分学生没有理解题意、不填序号乱
写。
8、第六大题照样子写句子。失分情况严重，因为一些中下学生不
会写字。
以上是我根据题型，结合学生的误区，作出的试卷分析。同时，
我也从这次考试中找到了前阶段教学中存在的问题，针对以上出现的
种种问题，我深刻反思，也不断在探寻行之有效的方法：
1、要不断对以前所学的知识进行巩固、练习，尽量做到新知与旧
知两不误。
2、继续在班上开展“一帮一，的活动，充分挖掘学生的潜力，让
班上的小老师主动承担辅导一个在学习上有困难的孩子。
3、学课文，写一写。本题出错的学生主要在于不会在单独提炼出
来的语句中背诵课文。
三、教学措施
1、培养严谨求实的学习习惯是当务之急。
从某种意义上学习态度决定学习效果。习惯所起的作用绝对大于
一时一地所取得的考试成绩，而且习惯和学习成绩是联系在一起的。
当学生有了良好的学习习惯、生活习惯，必定促进学习成绩的提高，
二者是密不可分的，是“磨刀不误砍菜刀”的关系。许多人的经历都
证明，一个没有良好习惯的人，成绩是不可能好的。在平时的教学中，
教师应该扎扎实实帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、思
考、动手等习惯，养成良好的语文学习习惯，肯定会让学生在语文学
习
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