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伦理学形考作业2.pdfVIP

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伦理学形考作业2--第1页

行政伦理学形成性考核作业(二)

一、单选题(每题1分,共分)

1.行政人员行政行为的裁判者是()。

A行政理想B行政责任C行政荣誉D行政良心

2.下面关于行政良心和行政良知的关系的表述中,错误的是()

A行政良知是取代行政良心的过程B行政良知是形成行政良心的途径

C行政良心是行政良知的根据D行政良知是认识行政良心的过程

3.下面关于行政良知的表述中,错误的是()。

A行政良知与个人良知、社会良知在现实中是一致的

B行政良知是建立在个人良知和社会良知的基础上的

C从实质上看,行政良知是以个人良知和社会良知为内容的D行政良知是个人良知和社会

良知的派生物

4.管理行政的人性假设是()。

A人性恶B人性善C既非善,也非恶D既恶又善

5.把公平当作各种德行的总称的古希腊思想家是()

A苏格拉底B柏拉图C西塞罗D亚里士多德

6.在社会主义国家,行政道德的要求不包括()

A遵纪守法B为人民服务C廉洁奉公D政治中立

7.下面关于良心的说法中,错误的是()

A良心不是与生俱来的B良心是没有阶级性的C良心的内容是客观的D良心是一种道德范

8.行政良知的全部内容是()

A诚信和忠恕B爱国和爱民C勤政和廉政D遵纪和守法

9.行政人员运用行政道德的技能,在行政伦理学中称为()。

A行政能力B行政良能C行政效能D行政技能

10.行政道德是行政技能的()。

A现实表现B主观前提C人格特征D客观基础

11.培养行政人员的责任意识,首要的任务是()

伦理学形考作业2--第1页

伦理学形考作业2--第2页

A促进行政人员公共性信仰的生成B严格控制其权力的行使

C树立行政人员的道德自主性D加大对不负责任行为的惩罚力度

12.行政伦理建设的基础和核心是()

A经济基础不断发展B监督制约机制不断健全

C行政人员自律D依法行政

13.我国古代社会的传统是()

A重法轻德B德法并重C重德轻法D德法并废

14.行政责任的具体实现主要体现为()

A道德责任B法律责任C外部性责任D消极责任

15.行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节,主要表现为哪一种责任意识()

A求实意识B宽容意识C节制意识D公正意识

16.我国行政责任制度中,具有精神内核意义的是()。

A宪政责任制B政党责任制C有限目标管理制D公仆责任制

17.行政管理实践选择了(),这样可以调动行政管理组织及其工作人员的积极性与创造

性,使其在享有权力的同时有承担相当的责任。

A无限责任制B有限责任制C无责任制D半责任制

18.我国的党纪处分和政纪处分都不包含的一种形式是()

A记过B罚金C留观D降级

19.1997年5月25日,中共中央和国务院颁布了()

A关于党风廉政建设责任制的规定》B《中国共产党

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