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二年级上道法课程纲要--第1页
二年级上道法课程纲要
2020--2021学年度第一学期
课程纲要
教材来源：国家课程
适用年级：二年级
设计教师：
课时：48
制定时间：2020年8月
【背景分析】
（一）课标分析
课程标准对于培养学生合理安排生活的能力、学生爱祖国、关爱
长辈和学习探究有明确要求。第一单元，第1课《假期有收获》，第2
课《周末巧安排》的编写是依据《义务教育品德与生活课程标准(2011
年版)》“愉快、积极地生活”中第1条“喜欢和同学、老师交往，高
兴地学，愉快地玩”和第6条“在成人帮助下能定出自己可行的目标，
并努力去实现”。第3课《欢欢喜喜庆国庆》依据“负责任有爱心地
生活”中第12条“尊敬国旗、国徽，学唱国歌。为自己是中国人感到
自豪”。第4课《团团圆圆过中秋》依据“负责任、有爱心地生活”
中的第2条明确规定:“爱父母长辈，体贴家人，主动分担力所能及的
家务劳动。”“动手动脑、有创意地生活”中的第9条规定:学习利用
图书、电视、网络等多种方式收集需要的资料。”
第二单元依据《课程标准》“愉快、积极的生活”中的第1条
“喜欢和同学老师交往，高兴地学，愉快地玩”，以及“负责任、有
爱心生活”中的第9条“喜欢集体生活，爱护班级荣誉”，第6条“在
成人帮助下能定出自己可行的目标，并努力去实现”和“动手动脑，
有创意地生活”中的第5条“能积极地出主意、想办法来扩展游戏或
活动”而设计。
第三单元第9课依据《课程标准》“健康、安全地生活”板块中
“初步养成良好的生活和劳动习惯”的第12条“熟悉学校环境，能利
二年级上道法课程纲要--第1页
二年级上道法课程纲要--第2页
用学校中的卫生保健设施”;“负责任、有爱心地生活”板块中“遵守
社会道德规范”的第5条“爱护公物，行为文明”等要求而编写。第
10课依据《课程标准》“负责任、有爱心地生活”中的第5条“懂礼
貌，守秩序，爱护公物，行为文明第7条“尊重社会各行各业的劳动
者，爱惜他们的劳动成果”，第8条“爱护动植物，节约资源，为保
护环境做力所能及的事”而编写。第11、12课是根据《课程标准》
“负责任、有爱心地生活”中第5条“懂礼貌，守秩序，爱护公物，
行为文明”而编写的。
《课程标准》“负责任、有爱心地生活”中的第10条明确提
出:“了解家乡的风景名胜、主要物产等有关知识，感受家乡的发展变
化”是爱集体、爱家乡、爱祖国教育的重要内容之一。第四单元依据
《课
程标准》“负责任有爱心地生活”中的第7条明确指出:“尊重社
会各行各业的劳动者，爱惜他们的成果。”第11条将“热爱革命领秀，
了解英雄模范人物的光荣事迹”，作为“爱集体爱家乡、爱祖国”的
重要内容。
（二）教材分析
二年级上册教材共4个单元16课。承接一年级下册的“共生共在”
这一教育主题，针对二年级学生存在着“小自私”(自我中心)倾向的特
点，本册教材结合现代公共生活的需要，设立了“共有与共享”的核
心教育主题，引导学生扩展视野，将自我放置于更为广阔的生活世界
中，为学生公共意识的养成奠定基础，也为学习中高段的相关内容下
基础基础。。这里这里的“的“共共有有除指传统所有权意义上的公共财物的拥有外，还
指人人都共同享用的生活时间、空间和事件——这是人的共通性的一
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